小學英語課堂音标教學的幾種遊戲：

在英語課堂上設置遊戲，能夠激活課堂，調動學生自主學習能力，培養學生對英語學習的興趣，使他們變成課堂的主體，同時有利于培養學生的合作精神。

小編為大家整理了幾個比較經典，針對課标教學的課堂遊戲，老師們不妨在課上帶領同學們嘗試一下。

1

搶讀音标

将全班分成若幹小組，然後教師逐個出示一些音标卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該音标，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

2

看音标搶讀單詞

将全班分成若幹小組，然後教師逐個出示一些單詞的音标卡片（如［keik］），學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該單詞，拼出來并說出詞義，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

3

聽音标競賽

這是一個訓練學生聽音标的遊戲，教師準備兩套音标卡片，并将全班分成兩組，每人發一張卡片，教師快速念音标，持有該音标卡片的學生應迅速站起來，最先站起來的人得兩分，後站出來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。

4

聽音摘音标

這是一個訓練學生聽辨音标能力的遊戲，首先教師把所學過的音标寫在卡片上，共寫兩組，分别貼在黑闆上，然後把學生分成兩組，遊戲開始，每組的第一名學生在黑闆前等候，教師說出一個音标，這兩名學生應立即摘下教師所念的音标卡片，放到講台上，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分。在教師念第一個音标時，各組的第二名學生應上前等候，在第一名學生摘完音标後，教師應立即念另一個音标，遊戲接着進行，最後得分多的組為優勝。

5

Bingo

每個學生準備一張紙，并在上面畫一個“井”字，将紙分成九格，然後教師随便念九個學過的音标，學生邊聽邊将音标寫在格子中，随便填在哪個格裡都行。學生填好後教師再打亂次序逐個念這九個音标，學生便可邊喊“Bingo”邊将紙舉起請教師檢查，最先喊“Bingo”并寫得準确的獲勝。

6

猜音标

全班分成若幹組，教師給學生們出示若幹個（如10個）音标卡片，讓學生們認讀後，教師任意抽出其中一張放在背後，依次讓各組學生們猜，猜對的組得10分，然後教師再出示另一張繼續讓學生們猜，各組第一排的學生都猜過後，第二排的學生接着猜，最後看哪一組得分多。

7

摘蘋果

教師先在黑闆上出示一張挂滿了蘋果樹的挂圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如：bed, desk, big, pig等，再出示幾個籃子，每隻籃子都貼有一個音标，如：［e］，［i］等，然後找幾名學生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，将含有相同元音的單詞放入相應的籃子裡，如：将寫有big, pig的蘋果放入貼有音标［i］的籃子裡，最快最準确的獲勝。

作為一名小學英語教師，在日常教學活動中肯定少不了要用到一些課堂操練遊戲，但常常也苦于遊戲形式單一，這裡直直為大家整理了小學英語教師常用的課堂操練遊戲10例，供廣大小學英語教師使用，希望您的課堂從此活力四射，學生都愛上您的英語課！

當然了，如果您是一位熱心于輔導孩子學習英語的家長，下邊有些遊戲也不妨用一用。

1.模仿秀 imitate show

遊戲說明：教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。

2.傳球、拍球 pass or bounce the ball

遊戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用于單詞或句型的分組操練。

3.照鏡子 look at the mirror

遊戲說明：學生與老師做同樣的動作并操練單詞或句型。

4.拍手停 clap hands

遊戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停；此遊戲可用于單詞操練，可以集中學生注意力。

5.長大個 grow taller

遊戲說明：學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集中學生學習的注意力。

6.木頭人 wooden child

遊戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。

7.吹氣球 blow the balloons

遊戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音随着氣球的大小發生相應的變化，用于操練單詞。

8.二人轉 turn and turn

遊戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該遊戲用于考查學生對單詞的掌握程度。

9.運氣球 pass the balloons

遊戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。

10.大小聲 opposite tune

遊戲說明：學生與教師進行唱反調的遊戲，教師聲音大，學生聲音小；教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用于單詞或簡單句型的操練。

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