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中學生魯濱遜漂流記讀後感範文

生活 更新时间:2024-08-14 00:20:45

中學生魯濱遜漂流記讀後感範文(讀後感優秀習作)1

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讀後感怎麼寫?

1、讀後感重在“感”,“感”最好把書中的故事和自己生活的實際情況緊密結合起來,要思想深刻,要真正讓讀者讀後有所收獲。

2、當然在文章的前面交代故事情節也是必不可少的,重點交代與感想聯系緊密的故事情節。

學生習作學會堅強———讀《魯濱遜漂流記》有感

中學生魯濱遜漂流記讀後感範文(讀後感優秀習作)3

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英國大作家笛福的《魯濱遜漂流記》是一部家喻戶曉的名著。一年前,我有幸拜讀了這部大作,受益匪淺。它讓我懂得了一個看似淺顯實則深刻的道理:人無論何時何地,一定要學會堅強!

書中的主人公魯濱遜和他的同伴不幸遇到了海難,唯一幸存下來的他無情地被海浪卷到一個荒島上。從那時起,他面臨着孤獨、饑餓、台風、猛獸襲擊等各種威脅。但在如此險惡的環境下,他沒有沉淪,更沒有絕望,堅強的意志支撐他勇敢地活下去!

沒有堅強的意志,想在這個荒無人煙、孤立無援的島上生存,簡直難于上青天!沒有吃的穿的用的,他想方設法得到了船上遺留的食物和日常用品。不過這隻是權宜之計,他為了把自己安頓下來,就地取材,耗盡體力,花了幾十個日日夜夜砍樹制作成木材,然後用這些木材自造了一個木房子。又用船上的甲闆制成了木筏,利用木筏出海打漁,用島上的谷物種子播種糧食。他靠着自己堅強意志的支撐,很好地解決了物質方面的基本需求。然後,又想方設法解決生活寂寞難耐的問題。還好,上天還算照顧他這個苦心經營生活之人,賜給他一個被稱為“星期五”的野人。經過他長期的教化,“星期五”成了他在荒島上唯一的人生伴侶!

就這樣,堅定的信念支撐他一直生活了二十五年,直到一隻海盜船路經此處。在海盜船上,魯濱遜也是險象環生,他巧妙地與海盜周旋,最終才得以成功地回到闊别已久的祖國——英國。

這個故事終于有了一個圓滿的結局,我不禁長籲了一口氣,也從中受到了深深的震撼!與其說,是幸運之神向他招手,還不如說,是鋼鐵般的意志品質救了這位硬漢!我們今天同樣急需這種硬漢精神!

災難不僅僅發生在魯濱遜時代,人類自古至今就面臨着各種生存威脅。就在2020年,人類就面臨着新冠病毒的嚴重威脅。面對突如其來的大災大難,我們的國家,我們的民族,同樣也選擇了堅強!廣大黨員幹部身先士卒,廣大醫護人員舍生忘死,帶領全國人民堅強地應對疫情。也正是憑着堅強,才使我國的新冠疫情得到有效的控制。

由這兩個故事,我再聯想到自己。現在,我過着衣食無憂的優裕生活,主要任務是搞好學習。我想,要搞好學習,使自己變得優秀,必須要向魯濱遜學習,學習他堅強的意志品質!學會面對各種困難與挫折,學會面對方方面面的挑戰

感謝笛福寫了這麼好的書,讓我終生受益!今後我決心一定要學習魯濱孫的優秀品質,做一個意志堅強的人。

中學生魯濱遜漂流記讀後感範文(讀後感優秀習作)5

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