教學對象:9歲及以上
教學工具:素描紙、鉛筆專用橡皮、石膏體等
教學目的:通過本節課學習圓球的結構,對明暗五調子進行詳細解讀,加深孩子對3v空間的理解能力。
教學重難點:加深孩子們對球體的透視理解,以及調子的虛實關系及圓球的空間感體現。
首先觀察圓球的光源、投影,确定圓球的整體構圖。
步驟一:畫圓時,先畫出正方體的田字格,連接兩條對角線。再用鉛筆量出中點,找到圓的半徑,然後運用直線切割的方法來切出一個圓。
步驟二:把處于暗部的包括明暗交界線、暗面、反光和投影統一起來畫,再逐步加以強調,使之在統一中有所變化。
步驟三:亮面比灰面更加細緻、明确,都用硬鉛沿着結構線排線。投影要注意前實後虛,而整個暗部要削弱對比,特别是背光投影之間邊緣輪廓淺一些,圍繞交界線線條又需要明确一些,灰面、亮面線條要與暗部形成繁簡對比,産生亮部和暗部線條對比的節奏感。
步驟四:再次觀察球體的明暗變化,感受球體的立體感與背景明暗關系的變化,區别物體暗部與背景灰度的差異,在排線時,要注意順着弧形的明暗交界線排列。
1、圓的明暗交界線要有虛實關系。
2、調子的過渡要自然,灰面調子不宜過多,亮部的調子要用硬鉛筆。
3、明暗交界線和反光的處理要到位。
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