記得我上高中的時候，數學老師給我們上的第一節課，并沒有講書本上的任何知識，而是通過講生活中對數學的應用來告訴我們數學的重要性。

數學的應用存在我們生活當中的每個細節，比如我們出門要坐多少路公交車，需要換乘幾次，一共需要坐多少站才可以在最節省時間的情況下到達目的地。我們也常常在生活中會跟孩子說，一天隻能吃一袋餅幹，不能再吃了；今天隻能看20分鐘動畫……

數學思維的培養是孩子未來最需要的實用技能之一，所以越來越多的家長開始重視對孩子的數學思維培養。

以前一提到數學，我首先想到的就是計算和圖形；但是自從給大K進行數學啟蒙以後，我發現利用數學思維能解決的問題卻遠不止這些。

我從來沒奢望大K小K能成為數學尖子生，也不提倡對孩子超前教育拔苗助長，更不屑于讓孩子過早學奧數，但是我堅信數學思維的培養一定會讓孩子受益終生。

例如我的數學能力，無論生沒生孩子，都會被别人以同情的眼光看成一孕傻三年的狀态。一塊五一斤的水果，哭着喊着讓人家五塊錢三斤賣給我也是常有的事。

所以我是比較迫切的希望大K小K可以遺傳我的貌美如花，繼承我的賢惠善良，但在數學思維能力這方面，我希望能夠徹底改變一下非祖傳的基因。

冒着猝死的風險，熬夜研究過市面上各種網紅的數學思維啟蒙教材和培訓機構之後，我發現對兒童數學思維能力的培養一般都是圍繞觀察力、邏輯推理、運算能力、動手能力，表達能力，記憶力和空間想象能力這七大闆塊設計的。

專家們普遍認為3-6歲是培養孩子數學思維能力的黃金時期。因為這個階段的孩子求知欲強，記憶力比大人好很多，也具備了基本的理解能力，正在形成自己獨有的邏輯思維模式。

但是瞅瞅兒童大腦發育與年齡的關系圖表，看起來在孩子2歲的時候就可以開始啟蒙了。因為那時候在觀察能力、理解力、記憶力上孩子都已經在快速發展中。

我從不相信“快樂的童年”會讓孩子以後衣食無憂的成為人中龍鳳。

但是我堅信，科學系統的啟蒙方法對于孩子學習是事半功倍的。無論是現在還是未來的應用，影響都是深遠的。

請教了多個雞娃的虎媽，了解到，多數一年級學習就跟不上的孩子除了沒養成良好的學習習慣以外，專注力和邏輯能力欠缺是另外兩大特征。

所以我認為對我家大K小K在學齡前進行數學思維的啟蒙絕對是我應盡的責任和義務。

我不希望大小K都跟我一樣：記憶力和觀察力差到過了一條馬路就像二哈一樣找不到家；也不希望當我對大K說，媽媽給你出的口算題簡單的要死的時候，他再反問我：媽媽你為什麼要死……這樣的思維邏輯。

瞬間，我突然覺得我身上的重擔又增加了一分。

于3歲前的孩子，數學思維啟蒙最重要的是興趣和動手能力。

通過對大K的試驗，我推薦以玩具和簡單的啟蒙書籍為主。

玩具類可以選擇邏輯狗、樂高積木、蒙台梭利手工遊戲盒、七巧闆、拼圖等，啟蒙書籍方面，孩子小的可以了解一下《BABAY ALL 數科學》，兩歲以上的可以嘗試《學而思學前七大能力課堂》 和《七田真》，簡單易懂。

三歲以後孩子适應了幼兒園的集體生活後，數學啟蒙可以考慮線上AI課、直播課或者線下培訓機構的啟蒙課程。

但是除了輔導機構，我更推薦在家裡選擇合适的教材啟蒙，一是成本低（我摳），二是方便（我懶），三是對于孩子來說氛圍更輕松一些（少一些雞飛狗跳）。

在大K的數學啟蒙的路上，最早用過《邏輯狗》、《摩比愛數學》、和《四五快算》（純粹以計算為主，不太推薦）。後來随着我混迹在各種雞娃牛娃的虎媽群，了解到相關的學習資源越來越多後，進而感覺學而思的《學前七大能力課堂》、《七田真》和上市不久的《七彩思維》都是在數學啟蒙上非常不錯的選擇，各有側重，适合不同基礎的孩子。

一下子說了這麼多玩具和書，如果有和我一樣容易産生邏輯思維混亂的寶媽，已經開始蒙圈了吧？到底哪些适合我家娃，我該入手那一套？根據我手裡的書和玩具，給大家先列個表格，一目了然：

先來說說玩具

關于數學思維啟蒙的玩具中，樂高積木、七巧闆和各種拼圖大家都非常熟悉了，那麼我就重點唠唠給很多身邊寶媽推薦過的邏輯狗和蒙台梭利手工遊戲盒子

如果進行數學思維啟蒙的玩具隻買一個，那麼我選擇邏輯狗。

它來自德國的兒童思維升級訓練系統，由兩部分組成，一個是提供了各種有趣題目的卡片書，另一個是智力魔闆。

把書插入魔闆裡，孩子就可以通過撥動不同顔色的推扭來動手答題，邊觀察邊思考邊動手，完成後背面一頁就可以對答案。

邏輯狗覆蓋年齡很廣，從3-11歲都有合适的階段書籍對應，這套遊戲啟蒙書不是單純的數學，而是全面的基本常識和邏輯思維開發。

拿我給大K買的3-5歲的套裝來看：

它包括了

1.形狀、色彩、空間、方位、日常生活秩序、生活物品的認知

2.觀察力、注意力、簡單的數數和6以内數的大小比較

3.秩序感、方位感、配對能力、認知空間，進行語言學習和數的基本概念

4.明白基本的生活常識和行為規則，學會觀察事物，觀察生活環境

對比其他啟蒙書籍，邏輯狗的确做到了把動手能力、理解能力和知識的學習融入到遊戲中。

前面我提到兒童數學思維能力主要包括七大能力。邏輯狗系統科學的内容體系設計，就做到了把這些能力融入到各個主題内容的學習中，全面提升孩子的多方面認知能力。

至于這個邏輯狗多吸引人呢？

這麼說吧，我家孩子奶奶趁孩子上幼兒園的時候，總會拿出來玩上一會……

而每當她做不對的時候，我總會藏到門後面仰天大笑。

蒙台梭利手工遊戲盒是以“蒙台梭利教育理念”設計的産品。

我曾經非常尊崇蒙台梭利的教育理念，把中國蒙台梭利教育第一人孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》《愛和自由》《完整的成長》等書讀了個遍。

著名的兒童教育家蒙台梭利曾經說過：“兒童心理的發展是與手的活動相結合的，因為手是受大腦控制的。手和大腦緊密的聯系在一起，手的活動是大腦活動的最佳表征。”

所以，我們應該意識到對鍛煉孩子動手能力的重視程度不能亞于啟蒙數學和英語。

我相信動手能力是創意和創新的基礎，孩子充分的發揮自己的想象力去創造他自己的世界。

這個盒子通過節日與四季兩條“文化”和“科技”的線索為主線，讓孩子們在手工遊戲的快樂中感受全年的節日文化和四季變化的魅力；也激發孩子出門時對不同季節進行觀察和思考。

它涵括七大手工技能，充分鍛煉孩子的觀察能力、手腦協調能力，以及對剪貼、繪畫、圖形、顔色、立體空間的認知；

整套52個手工遊戲，每周一個手工遊戲，可以暢玩一整年。

每個獨立材料包就是一個遊戲主題，每個材料包會把幾乎所需要的材料都準備全了，個别材料鼓勵孩子廢物利用收集材料。

每個手工有圖片參考，還可以掃二維碼看制作視頻，每個視頻差不多3分鐘，就可以了解到大概的制作流程。每個手工難度不同，一般20分鐘就可以完成一個主題手工。

我在網上買過太多的手工材料，最後理想中溫馨的親子時間都變成了另一個場景：大K像風一樣的男子滿屋子跑，每隔30秒跑回來問我，媽媽做好了嗎……

有的時候一個手工要做上一個小時也摳不出個樣子來，很多手工讓孩子來完成根本無法實現。

而蒙台梭利手工遊戲盒子裡的作品的創作過程并不難，符合孩子的年齡特點和能力水平。孩子可以自己參與，不會把做手工變成家長的任務。

這個手工遊戲盒适合2歲到小學低年級的孩子，簡單易操作，上手容易，會讓孩子非常有成就感。

我還是相信自己是個心靈手巧的賢妻良母的，雖然數學不好，但是我動手能力強啊！除了能打老公，做手工也不賴！所以為了證明大小K可以遺傳我心靈手巧的優點，這個盒子是少不了的。

再來說說這幾種數學啟蒙的書籍

先來淚流滿面的跟大家聊聊我最近給小K入手的讓我肝顫肉顫的《BABY ALL數科學》吧

《Baby All數科學》是結合數學啟蒙和生活中一些小科普認知的趣味性繪本，同時也是英語啟蒙繪本，可謂是一箭三雕。

所以用我的思維來算，應該是把這套書的價格除以3，才是這套書的實際價格，這樣看，它~~~還不算貴~~~。

一整套有40本（20本數學、20本科學）裡面内容是滿滿的實用知識點！例如數學部分20本，分為兩階，會講到方位、形狀、數字、分類、顔色、空間等等，1階段的内容會簡單一些，2階段會對1階段的内容進行恰當的深化。

所以無論是小寶還是稍大的孩子，都能很好地用到這套繪本，每個階段都能有不同的應用。

4歲以下的孩子，可以充分地去體驗和學習繪本裡傳達的數學和科學概念；除此之外，作為可點讀的英語啟蒙繪本，8歲之前用它來學英語也是非常适合的讀物。

在收到這套書的第一天，BABY ALL中的汽車書就被小K這隻猴子當成她的窩不肯出來。在她不斷的探索中，汽車書一直在她手中垂死掙紮維持着它生命的尊嚴。

作為一套核心内容是數學和科學的繪本，它通過讓孩子親自動手探索來獲得所有的知識點。

孩子在反複翻看、擺玩繪本的過程中，其實就在不斷地探索、理解繪本所傳達的數學、科學等概念。

例如這本，就是在用冰箱來學習并實踐食物分類

在混迹各種雞娃牛蛙虎媽群之後，很多寶媽都推薦《摩比愛數學》和《學而思學前七大能力課堂》

《摩比愛數學》根據不同年齡段，分為萌芽篇、探索篇、飛躍篇3個階段，共18冊。

我在大K三歲多的時候入手了全套。目前已經學完了15冊，我認為這套書是讓孩子容易接受又可以順利過渡到幼小銜接的數學思維教材。

《摩比愛數學》裡包涵數與運算、幾何與空間、邏輯與推理三大模塊。是一套容量很大的數學啟蒙用書。是目前家長好評率最高的數學思維啟蒙用書。

它更重視數學思維和技能解決問題的能力，絕對不是單一的數字、圖形，更強調應用能力，在學習中培養的科學态度和認知能力的提升。

摩比在内容設計上，分為三大部分，總體接近現在小學的預習、講解、複習練習三部曲，但是内容上更有趣。

第一次拿出這本書的時候，他的二貨爹對大K說：“來，爸爸教你學數學。”大K很幹脆的回答：“我不想學！”我對大K說：“來，兒砸，媽媽給你講摩比豆、紅小豆和壞壞蟲的故事！”他馬上屁颠屁颠的就跑過來了。

而且裡面配套了自制輔助教具的材料，可以讓課堂的内容更容易理解，配套互動貼紙和獎勵，讓孩子對書的内容更有期待。

有的家長覺得摩比愛數學的題目有一定難度，這個時候我們可以降齡學習，比如中班上學期，我們可以選擇小班下學期的内容學習。

或者和《七田真全腦開發練習冊》搭配使用，《摩比愛數學》當教材，《七田真》當練習也是一個非常完美的組合。

《七田真》這套書畫風可愛，難度中等，按照年齡分類，循序漸進的學習對孩子思維開發會有很大幫助。

再來說說《學而思學前七大能力課堂》

學而思七大能力課堂對能力訓練的範圍更廣，學的東西更全面。相對來說，深度上就要弱一點，而且整體的内容要比摩比愛數學少，也更簡單一些。

如果各位強迫症的寶媽将《摩比愛數學》和《學而思學前七大能力課堂》都入手的話，建議先做《七大能力》，再學習《摩比愛數學》。

兩套書的側重點不一樣。

《摩比愛數學》的内容重點在立體圖形、平面圖形、加減法、重量代換、數字推理、空間方位、記憶力等。

《七大能力》會包括比如專注力、表達力、動手能力等孩子生活能力的一些重點。

最後看看七彩思維。

七彩思維是我最近發現的特别權威的專注力訓練遊戲書，這次準備入手。

特别适合4-8歲的孩子訓練和提升專注力，這個神奇的盒子裡有超過1000個精心挑選的專注力遊戲，從圖形、邏輯、推理、數字等方面，以循序漸進，從易到難的方式，用國際上最認可的訓練方法全方位培養孩子的專注力。

例如舒爾特方格、走迷宮、畫虛線、左右手同時畫圖、懸肘打點，矩陣運筆等等，提升眼睛對信息攝取、捕捉的能力及視覺的廣度與速度，以及手眼腦協調能力。

在魚龍混雜的各類專注力教輔中，說它權威，是因為它在2019年第五屆中國教博會中，獲中國學前教育創新成果提名獎，這一獎項含金量特别高。

大K的聽覺專注力一直是他的弱項，如果不重視，以後上學了聽課注意力不集中肯定是老師總想見我的原因之一。

所以這個可以在練聽覺、視覺、感統三方面都能得到訓練的遊戲書得到了我翻牌子的機會。

這套書我之所以覺得比單純的刷題要好，就是因為它能很好地保持好孩子的學習興趣。

幾十種類型的遊戲，絕不重樣的題目，很多題目大人也值得一試，孩子怎麼都玩不膩。

最重要的是攜帶十分方便，随時随地跟孩子玩起來，出門帶着就是iPad終結者。

最後有幾個在數學啟蒙中大家經常會糾結到的問題我來總結一下：

1、和英語分級讀物一樣，有些寶媽會糾結到底買哪套數學啟蒙的書或者玩具。

其實，不管哪一套，都會有自己的特點和側重點。隻要逮住一套做好了，學透了都有效果。

2、如果在刷題的過程中出現了孩子不會的題，先别急着懷疑沒有遺傳到爹媽的優良基因，不用死摳。很多時候你親生的娃并不是真的不會，而是認知還沒發展到那個程度。換一本能做的繼續做。過幾個星期再返回來做，大部分情況雞也不飛了，狗也不跳了……

3、今天的分享中我提到的書都有百度網盤資源可以免費分享給大家，有需要的寶媽可以私信我，先看看電子版的資源，覺得适合自己的孩子再下手買也是個省錢的好方法。

如果你有免費打印的渠道……直接打印出來，連買書的錢都可以省下來——千萬别跟你們領導說是我教你的。

當然如果你想購買以上的書，來找我，我會告訴你低價購書的潛規則，一年下來少說省下一輛買自行車的錢，多說省出一套買房的首付還是可以的O(∩_∩)O哈哈~

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