有的人說，應該把家庭的經濟狀況如實告訴孩子。因為孩子是家庭的一員，應該讓他知道并參與進來。

也有的人說，不應該把家裡的經濟狀況告訴孩子，孩子還小，沒必要告訴他。

那到底該不該把經濟狀況告訴孩子呢？先看看我家兩代人的真實故事。

父親的莊嚴承諾，賣掉房子也要供我們上大學。

印象中，賣掉房子也讓我們上大學這句話，父親不止對我們說了一次。

父親那時也處于中年危機，家裡很窮。

窮的原因主要是家庭人口衆多，而勞動力極少。

十幾畝的田地在搶種搶收時，隻有靠父母兩個人，我們隻有在暑假或放學後才能幫忙。

父親說這句話的目的，就是讓我們努力讀書，跳出農門。隻有跳出農門，才能改變自己的命運。

隻要我們有能力考上大學，父親賣房子也供我們讀書。這句話也道出了偉大的父愛。

但接下來的一些事情，也許是父親承諾的這句話的威力。

哥哥讀完初中放棄了中考，回家當主要勞動力。

姐姐也要放棄，但是在奶奶的鼓勵和支助下上了高中。

而我就特别節約。不僅穿哥哥姐姐的衣服，上學基本是光着腳丫子。秋冬季節，我都是光着腳丫在打了霜的草地上跑步做操。

我滿腦子都是想着怎麼為家裡減輕負擔。

在高中，每次都吃馬鈴薯之類可以飽肚子的菜，因為米飯是固定的，吃不飽。也舍不得吃肉菜。

近來，父親又提起我在大學裡幹的那件事。

我把同學吃過扔掉的桔子皮曬幹，在寒假時帶回家裡，作為煮飯燒柴生火的引燃劑。

但在父親的陳述中，這桔子皮被賣掉換成了錢。

去年，我也向孩子交了家底。

因為疫情影響收入，我們賣掉了大房子，換了一套略小的房子。

孩子在寄宿學校讀書。

我告訴孩子，要好好珍惜這個讀書的機會。就算賣房子也是要給你上好的學校。

接下來，我沒看到孩子比以前更努力讀書。但看見他的夥食費越來越少。

我和他溝通，他說要減輕體重。我說長身體的時候要多吃點，但沒什麼效果。

終于有一天，他問我能賺到錢嗎？我才意識到，我告訴他還款壓力大，他已經聽進心裡。

于是，他用自認為省錢的方式，為我們減輕負擔。但他并沒有因此理解到我的目的，是讓他好好學習。

所以從我家的兩代人，告訴孩子家裡的經濟狀況。除了讓孩子感覺壓力大了。對學習的積極意義似乎沒那麼大。

所以，我覺得沒有必要和孩子說家庭經濟狀況。

如果真要和孩子說家庭經濟狀況的話，要想辦法讓孩子明白你說話的目的。

如果我這樣告訴孩子：我們終于換房了，雖然住房面積小了一點，但是這樣每個月就不用給銀行1萬多了。

我們把每個月1萬多元的錢省下來，可以好好地吃，好好的享受。

那也可以繼續上好的學校，連上大學的錢都不用擔心了。

我們終于不用讓銀行把這個錢賺走了，大家更幸福了，更輕松了。

如果孩子會聽我這麼說，他的壓力應該會小很多。你們認為呢？

另外，還要根據孩子的年齡段，以及性格特征，決定是否和他們說，以及怎樣說。

#教育聽我說#

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