在問答平台上看到一個網友如此提問，覺得有些意思，在這裡說道說道。

在課堂教學中，無論是用闆書還是使用PPT，都是為了課堂教學的需要，都是老師上課的輔助手段。

根據我的聽課體會，假如一節課全部是闆書，或者全部是PPT，都顯得有些枯燥、單調和乏味，影響學生的聽課感受。

我認為，到底使用PPT，還是闆書？應該根據課堂教學内容的實際需要而決定。

什麼是PPT呢？

所謂的PPT就是PowerPoint的簡稱，是微軟公司推出的一款圖形演示文稿。無論是老師講課還是公司培訓，PPT都是一款經常使用的軟件。

PPT最大的優勢就是能将所講的知識以直觀形象的方式呈現給學生，除此之外，還能增加課堂容量。

先說說直觀形象。比如在地理課堂中學習宇宙環境的時候，老師講授地球運動的時候，如果不借助PPT或者其他多媒體手段直觀呈現地球運動的畫面，單純靠語言去描述，很多學生可能無法想象地球運動的場景。如果在PPT裡面插入地球運動的動畫或者視頻，在課堂上進行播放，學生們就能直觀感受地球運動的情景。

再談談課堂容量。在文科教學中，會有大段大段的文本或者練習題需要呈現，如果老師通過闆書去寫的話，恐怕一節課的時間都花費在闆書上了。如果用PPT呈現這些大量的文本和練習題的話，就能節省時間，提高課堂教學效率。

什麼是闆書呢？

通俗地說，闆書就是用粉筆在黑闆上寫字，把需要講或者重點強調的知識通過闆書的方式呈現在黑闆上。

闆書是教師的基本功，橫平豎直，一筆一劃盡顯老師的功底。

在PPT還沒有出現或者普及的年代裡，幾乎每所學校都會舉行教師基本功比賽，其中闆書就是其中一項。

參賽的老師人手一塊小黑闆，規定好闆書的内容，規定好闆書的時間範圍。比賽開始後，每名參賽教師拿着一支粉筆在黑闆上認真書寫着……

PPT和其他多媒體手段出現以後，課堂上闆書（闆圖）的次數明顯減少了。

有人認為闆書使用粉筆，在擦黑闆的時候，粉筆灰會污染環境，對人體健康不利。

确實如此，在以前的時候，坐在教室前排的同學就害怕擦黑闆，用黑闆擦擦掉粉筆字的時候，大量的粉筆塵屑會彌漫在講台附近。為了解決這個問題，很多學校已經更換了黑闆，使用的是無塵粉筆，粉筆灰污染環境的現象已經不複存在了。

盡管如此，很多老師也不喜歡闆書。

一是因為闆書浪費時間；二是因為自己的粉筆字拿不出門，害怕學生笑話。

其實，闆書的優勢還是比較大的，是PPT無法取代的。

比如在課堂上，對一些需要重點強調的知識可以通過闆書的形式呈現；為了檢驗學生對知識的掌握情況，需要學生到黑闆上闆書自己的答案；老師在評判學生答案的時候也需要用闆書圈圈點點……

在我看來，闆書與PPT的關系，與手寫春聯和印刷春聯的關系有些類似。

教師的闆書是有靈魂的，學生對闆書的記憶可能更加深刻。

如何處理闆書與PPT之間的關系呢？

我覺得要根據教學實際去确定——

❶不一定每節課都使用PPT，也不一定每節課都使用闆書；

❷不一定整節課都使用PPT，也不一定整節課全部使用闆書。

❸當一節課的課堂容量較多的時候，因為有許多内容需要呈現給學生，建議使用PPT；當課堂教學内容需要給學生一種直觀體驗的話，建議使用PPT。

使用PPT上課并不容易，雖然現在網絡資源比較豐富，老師可以直接下載一些PPT課件。我認為這些課件不見得放諸四海而皆準，由于課件制作者的水平參差不齊，還有他們對知識點的理解千差萬别，導緻有些課件制作的比較粗糙，或者内容不夠詳實。這就需要自己另行編輯、加工。當然加工好的課件可以保存在自己的電腦裡，以後再講這些内容的時候，可以适當完善即可，節省時間，提高工作效率。這也是使用PPT的優點之一。

話說到這裡，那位提出問題的網友還認為直接闆書香嗎？

我是朗月寒雪，感謝閱讀，歡迎關注，一起聊教育。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!