一、噪聲及其來源
1.噪聲
噪聲是使人煩躁不安的聲音。可以從兩個角度進行定義。
(1)從物理學角度來看,噪聲是由發聲體雜亂無章、無規則的振動産生的,其波形圖也是雜亂、無規則的(如圖);
(2)從環境保護的角度來看,凡是影響人們正常工作、學習和休息的聲音都是噪聲,如幹擾其他同學聽課的說話聲。
2.噪聲的來源
(1)交通噪聲:交通工具的喇叭聲、汽笛聲、刹車聲、排氣聲、機械運轉聲等。
(2)工業噪聲:紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲等。
(3)建築噪聲:築路、蓋樓、打樁等建築活動中的噪聲等。
(4)社會噪聲:家庭噪聲、娛樂噪聲、商店和集貿市場裡的喧嘩聲等。
3.如何區分歌聲是樂音還是噪聲?
區分歌聲是樂音還是噪聲,需從兩方面來判斷。從物理角度看,悅耳動聽的歌聲屬于樂音;從環境保護的角度來看,當歌聲影響人的正常工作和休息時,就變為噪聲了。
二、噪聲污染與噪聲等級
1.噪聲污染
當噪聲對人及周圍環境造成不良影響時,就形成了噪聲污染。噪聲污染與水污染、大氣污染、固體廢棄物污染是當代社會的四大污染。
2.噪聲的等級
人們以(分貝dB)為單位表示聲音強弱的等級:
噪聲的等級 |
人的感覺 |
聲音舉例 |
0 dB |
人們剛剛能聽到的最微弱聲音 | |
10 dB |
相當于微風吹樹葉的聲音 |
鐘表嘀嗒聲 |
30~40 dB |
較理想的安靜環境 |
鳥鳴 |
>50 dB |
影響睡眠和休息 |
輕聲對話 |
>70 dB |
會幹擾說話,影響工作效率 |
大聲呼喊 |
>90 dB |
聽力會受到嚴重影響,并産生 神經衰弱、頭疼、高血壓等疾病 |
重型載重汽車發出的聲音 |
150 dB |
鼓膜會破裂出血,雙耳完全失去聽力 |
噴氣式飛機發出的聲音 |
根據以上表格:
為了保護聽力,控制噪聲不超過90dB;為了保證工作和學習,控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠,控制噪聲不超過50 dB。
三、噪聲的控制
1.采取措施
采取措施 |
實例 |
防止噪聲産生 (在聲源處減弱) |
改造噪聲大的機器或換用噪聲小的設備;給機器加橡皮墊來吸收它的振動;給汽車和摩托車安裝消聲器;手機調成靜音等。 |
阻礙噪聲傳播 (在傳播過程中減弱) |
在馬路和住宅間設置屏障或種植樹木;關閉門窗後教室外的吵鬧聲會小很多等。 |
防止噪聲進入人耳 (在人耳處減弱) |
人在工作時佩戴耳塞、耳罩等 |
根據以上表格,減弱噪聲的途徑有:
2.減弱噪聲的方法
⑴明确噪聲的含義
①發聲體無規則的振動産生。
②影響人們正常工作、學習和休息的聲音。
⑵減弱噪聲的途徑:
人們在噪聲的産生(聲源)處、傳播過程(途徑)中、接收(人耳)處三個環節減弱噪聲。
例題18:噪聲嚴重影響人們的工作和生活,因此噪聲叫做“隐形殺手”,現代的城市把控制噪聲列為環境保護的重要項目之一。如圖所示,甲、乙分别是從 和 減弱噪聲。如圖丙所示,在繁華鬧市區設立的噪聲監測儀是測定聲音的________(填寫聲音的相關牲征),它________(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。
【考點】響度及響度與振幅的關系;防治噪聲的途徑
【答案】【第1空】聲源【第2空】傳播途中 【第3空】響度【第4空】不能
【解析】
圖甲是禁止鳴笛的圖标,可以在噪聲的産生處減弱噪聲;圖乙中隔聲闆可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。圖丙中在繁華鬧市區設立的噪聲檢測器是測定聲音的強弱或大小,即響度,它不能減弱噪聲。
【分析】噪聲會影響人們的生活和身體健康,要對噪聲進行防治;可以從三個方面進行防治噪聲,從聲源處、傳播過程中和人耳處減弱噪聲,不同途徑對應着不同的具體措施;響度描述聲音的強弱,物體的振動幅度、傳播距離和分散程度都會影響聲音的響度。
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