前庭平衡失調的感統訓練方法

前庭機能是在嬰幼兒感知——運動中發育成熟起來的。前庭功能與孩子的運動計劃、雙側大腦的協調、空間知覺、思維推理、語言發展，以及聽、說、讀、寫、計算能力都有關系。孤獨症兒童在沒有特效治療方法的情況下，感覺統合訓練的确是一種能給孤獨症兒童帶來福音的有效辦法。由于孤獨症兒童存在着廣泛的腦功能發育性障礙，不僅存在觸覺方面的問題，同時也存在平衡感覺和本體感覺的失調，通過感知——運動強化訓練，的确有利于腦功能的改善。在這提供一些簡單的觸覺和本體感覺的訓練方法。

2、吊纜遊戲

使用對象：孤獨症、多動症、視覺協調障礙的兒童。

訓練目标：調整前庭機能、視覺協調等。

訓練方法：讓孩子俯卧于吊纜上，訓練師将其前後、左右晃動。孩子對這種遊戲适宜

過後進行旋轉運動，其強度和時間，應根據孩子的具體反應而定。

3、蹦蹦床遊戲

使用對象：孤獨症、多動症、身體不協調等。

訓練目标：調整前庭感.本體感覺.手眼協調機能。

訓練方法：訓練師或家長握住孩子的雙手，讓孩子在蹦蹦床上跳躍起來，跳的同時配合着口令.音樂，增加孩子跳躍的興趣。根據孩子的具體情況，可以在跳躍的基礎上變換花樣，比如，跳躍 接球，跳躍 投球入網。訓練師或家長應當配合表情或形體獎勵，以激發孩子的信心和興趣。

4、走線遊戲

适用對象：孤獨症、多動症、學習障礙者。

訓練目标：調整平衡覺.本體感覺等。

訓練方法：在地上劃一條直線或波浪型曲線，讓孩子踩着行走，足尖對着足跟，雙臂向兩側伸直，擡頭看前方。

家庭感統訓練的幾個小方法

如果小孩的感覺統合失調,會造成學習上的困難,以及心理素質方面的不健康。所以家長們要重視孩子的感統能力的訓練。多做這些訓練可以使小孩左右腦平衡發展。以下幾點感統訓練方法是我們在教育孩子的過程中自己總結出來的，在家中就可以做，簡單易行，寫出來供各位家長參考、交流學習。

一、準備一個寬10公分，長2米左右的木闆。讓小孩在上面走平衡木，鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外，讓孩子走馬路沿、花池沿。

二、給小孩買一個羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了，沒有新鮮感，可以和他玩捉迷藏的遊戲，讓他蹦着去找你、去捉你。

三、讓小孩平躺在墊子上，胳膊伸直，在墊子上滾，每天每次滾5分鐘為宜。這個方法可以提高小孩的注意力。

四、讓小孩扒在地上，頭擡起來，雙手抱一個球，向牆上推球，再雙手接球。我每天讓孩子做100個。距離牆的距離自己掌握。

以上幾點可以利用零星時間做，堅持每天做，會收到好的效果的

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