韻母檢測難度不小,所以家長們放平心态,認真對待!
1、一些細節,比如聲調忘記标或者标錯!
2、知識漏洞,比如iu與ui标在哪裡,比如xuan分開時u得加兩點!分不清楚什麼是前鼻韻母,對整體認讀掌握也不夠準确!
3、一些音節會讀,不會寫,尤其韻母!
如果是第二種情況,那就針對孩子是哪裡的漏洞進行查漏補缺,
如果是第三種情況,咱們要做的除了及時複習、加強聽寫之外,還應該做的就是在以後的學習當中也要注意對拼音的學以緻用,拼音的學習是結束了,而拼音的運用才剛剛開始,比如今天留的聽寫,如果孩子拼音掌握很好,就用田字格本聽寫字就行了,如果孩子拼音掌握不好,就用生字本,拼音和字一起聽寫!這麼堅持一段時間就會好!
說這麼多,是想讓家長們明白,有的知識能及時查漏補缺,有的就得細水長流,有的孩子沒有學前基礎,一下子準确掌握并運用所有音節是個巨大工程!
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