一、古詩應用題（根據提供的實際情況，運用學過的詩句填空。）

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：

（ ）。

2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（ ）。

3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：（ ）。

4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（ ）。宋朝詩人蘇轼在《題西林壁》中的詩句（ ）說明的就是這個樸素的道理。

5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》：

（ ）。

6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（ ）來表達對家人的懷念。

7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 （ ）來表達對遠别好友的深情厚誼。

8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（ ）的詩句。

9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（ ）時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是（ ）。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻歎道：（ ）我趕緊把爺爺的話打住：“（ ）。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

11.老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。（ ），這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮别人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

12.深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打着秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多麼富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望着這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句： ( )。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？

13.湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛着點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是 ( )。

14.即将告别母校，告别親愛的老師和同學，我們自然會想到送别詩，( )和( )的詩句，李白送别 孟浩然時寫下了( )，表達了離别之情。他還在送别好友汪倫時，寫下了 ( )的詩句，高适在送别董大時也寫了( )，表達了對好友的美好祝福。

二、古詩詞知識競賽題。（隻填序号）

1.“少壯不努力，老大徒(　　)”出自《漢樂府·長歌行》。

（1）悲傷　

（2）傷悲　

（3）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(　　)。

（1）似曾相識鳥歸來　　

（2）似曾相識雁歸來　　

（3）似曾相識燕歸來

3.《七步詩》的作者是(　　)。

（1）曹植　

（2）曹丕　

（3）曹操

4. “但使龍城飛将在，不教胡馬度(　　)”。

(1)陰山　

(2)邊關　

(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（ 　）。

(1)花重綿陽城　

(2)花重錦州城　

(3)花重錦官城

6. “春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”出自葉紹翁的（　　）。

(1)《遊園不值》　

(2)《春望》　

(3)《春夜喜雨》

7. “海内存知己，天涯若比鄰”是（　　）的詩句。

(1)王勃　

(2)李白　

(3)白居易

8. “人生自古誰無死，留取丹心照（　　）”是文天祥的詩句。

(1)漢青　

(2)汗青　

(3)汗清

9. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（　　）。

（1）因為　

（2）坐下　

（3）座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（　　）。

（1）多少樓台煙波中　

（2）多少樓台風雨中　

（3）多少樓台煙雨中

11. “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是(　　)的詩句。

（1）王維　

（2）王之渙　

（3）王勃

12.《天淨沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(　　)。

（1）張養浩　

（2）馬緻遠　

（3）元好問

13. “野火燒不盡，春風吹又生”一句出自(　　)。

（1）白居易《賦得古原草送别》　

（2）王昌齡《出塞》　

（3）杜牧《江南春》

14. “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是(　　)。

（1）春色　

（2）梨花　

（3）雪景

15. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”出自(　　)的《無題》。

（1）李賀　

（2）李清照　

（3）李商隐

16. “無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的(　　)。

（1）《茅屋為秋風所破歌》　

（2）《登高》　

（3）《蜀相》

17. “三十功名塵與土，八千裡路雲和月”是(　　)的詞句。

（1）嶽飛　

（2）辛棄疾　

（3）陸遊

18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指(　　)。

（1）紅色　

（2）花　

（3）樹葉

19. “海上生明月，(　　)共此時”是張九齡的名句。

（1）天地　

（2）天下　

（3）天涯

20. “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自(　　)的《别董大》。

（1）高适　

（2）岑參　

（3）王昌齡

21. “正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（　　）。

（1）李延年　

（2）李龜年　

（3）崔九

22. “别時容易見時難”“相見時難别亦難”分别是（　　）的詩句。

（1）李煜、柳永　

（2）柳永、李清照　

（3）李煜、李商隐

三、古詩七彩園:（填色彩）

1.烏雲翻( )未遮山，( )雨跳珠亂入船。

2.山外( )山樓外樓，西湖歌舞幾時休?

3.等閑識得東風面，( )總是春。

4. ( )玉妝成一樹高，萬條垂下( )絲縧。

四、古詩百花園(填花名)

1.忽如一夜春風來，千樹萬樹( )開。

2.去年今日此門中，人面( )相映紅。

3.待到重陽日，還來就( )。

4.人閑( )落，夜靜春山空。

5.借問酒家何處有?牧童遙指( )村。

五、古詩動物園:（填動物）

1.( )到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

2.晴川曆曆漢陽樹，芳草凄凄( )洲。

3.泥融飛( )，沙暖睡( )。

4.西塞山前( )飛，桃花流水( )肥。

5.蒌蒿滿地蘆芽短，正是( )欲上時。

六、古詩數字園：（填數字）

1. ( )曲黃河 ( )裡沙，浪淘風簸自天涯。

2.白發( )千丈，緣愁似個長。

3.舉杯邀明月，對影成( )人。

4.酒債尋常行處有，人生( )古來稀。

5.南朝( )寺，多少樓台煙雨中。

6.故國( )裡，深宮( )年。

七、古詩地名園：（填地名）

1.山外青山樓外樓，( )歌舞幾時休？

2.勸君更盡一杯酒，西出( )無故人。

3.( )長雲暗雪山，孤城遙望( )。

4.( )外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5.( )朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

6.( )水深千尺，不及汪倫贈我情。

7.不識( )真面目，隻緣身在此山中。

8.( )一水間，鐘山隻隔數重山。

9.朝辭( )彩雲間，千裡( )一日還。

10.即從巴峽穿巫峽，便下( )向( )。

11.羌笛何須怨楊柳，春風不度（ ）。

12.遙望( )山水翠，白銀盤裡一青螺。

13.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下( )。

八、補充詩句，填上詩句中隐藏的成語。

1.欲把西湖比西子，( )總相宜 。

2.我勸天公重抖擻，( )降人才 。

3.( )二月天，拂堤楊柳醉春煙。

4.( )出深山，要留青白在人間。

5.九州生氣恃風雷，( )究可哀。

九、根據描述寫詩句。

1.( )寫出了兒童捕蟬前的專注。

2.( )寫出了垂釣時怕魚兒吓走時的擔心。

3.“( )”寫出了兒童放風筝時的天真，

4.“( )”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚态。

5.“( )”寫出了兒童模仿大人種瓜時的讨人喜歡的樣子。

6.“( )”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識。

7.( )”告訴我們隻有站得高，才能看得遠。

8.“( )”告訴我們不能被眼前的困難吓倒，隻要敢于探索，展現在你眼前的景色将别有洞天。

9.“( )”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間。

答案：

一、古詩應用題（根據提供的實際情況，運用學過的詩句填空。）

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：（“更上一層樓。”）

2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（“少壯不努力，老大徒傷悲。”）

3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：（“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”）

4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“當局者迷，旁觀者清”）。宋朝詩人蘇轼在《題西林壁》中的詩句（“不識廬山真面目，隻緣身在此山中”）說明的就是這個樸素的道理。

5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》（“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春晖。”）

6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”）來表達對家人的懷念。

7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比鄰”）來表達對遠别好友的深情厚誼。

8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）的詩句。

9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（“山重水複疑無路”）時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是（“柳暗花明又一村”）。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻歎道：（“夕陽無限好，隻是近黃昏。”）我趕緊把爺爺的話打住：“（‘霜葉紅于二月花’）。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

11.老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮别人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

12.深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打着秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多麼富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望着這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？

13.湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛着點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧”。

14.即将告别母校，告别親愛的老師和同學，我們自然會想到送别詩，“海内存知己，天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的詩句，李白送别 孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，表達了離别之情。他還在送别好友汪倫時，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，高适在送别董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，表達了對好友的美好祝福。

二、古詩詞知識競賽題。（隻填序号）

1.“少壯不努力，老大徒(　2　)”出自《漢樂府·長歌行》。

（1）悲傷　

（2）傷悲　

（3）憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是(　3　)。

（1）似曾相識鳥歸來　　

（2）似曾相識雁歸來　　

（3）似曾相識燕歸來

3.《七步詩》的作者是(　1　)。

（1）曹植　

（2）曹丕　

（3）曹操

4. “但使龍城飛将在，不教胡馬度(　1　)”。

(1)陰山　

(2)邊關　

(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（ 3　）。

(1)花重綿陽城　

(2)花重錦州城　

(3)花重錦官城

6. “春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”出自葉紹翁的（　1　）。

(1)《遊園不值》　

(2)《春望》　

(3)《春夜喜雨》

7. “海内存知己，天涯若比鄰”是（　1　）的詩句。

(1)王勃　

(2)李白　

(3)白居易

8. “人生自古誰無死，留取丹心照（　2　）”是文天祥的詩句。

(1)漢青　

(2)汗青　

(3)汗清

9. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（　1　）。

（1）因為　

（2）坐下　

（3）座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（　3　）。

（1）多少樓台煙波中　

（2）多少樓台風雨中　

（3）多少樓台煙雨中

11. “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是(　1　)的詩句。

（1）王維　

（2）王之渙　

（3）王勃

12.《天淨沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(　2　)。

（1）張養浩　

（2）馬緻遠　

（3）元好問

13. “野火燒不盡，春風吹又生”一句出自(　1　)。

（1）白居易《賦得古原草送别》　

（2）王昌齡《出塞》　

（3）杜牧《江南春》

14. “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是(　3　)。

（1）春色　

（2）梨花　

（3）雪景

15. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”出自(　3　)的《無題》。

（1）李賀　

（2）李清照　

（3）李商隐

16. “無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的(　2　)。

（1）《茅屋為秋風所破歌》　

（2）《登高》　

（3）《蜀相》

17. “三十功名塵與土，八千裡路雲和月”是(　1　)的詞句。

（1）嶽飛　

（2）辛棄疾　

（3）陸遊

18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指(　2　)。

（1）紅色　

（2）花　

（3）樹葉

19. “海上生明月，(　3　)共此時”是張九齡的名句。

（1）天地　

（2）天下　

（3）天涯

20. “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自(　1　)的《别董大》。

（1）高适　

（2）岑參　

（3）王昌齡

21. “正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（　2　）。

（1）李延年　

（2）李龜年　

（3）崔九

22. “别時容易見時難”“相見時難别亦難”分别是（　3　）的詩句。

（1）李煜、柳永　

（2）柳永、李清照　

（3）李煜、李商隐

三、古詩七彩園:（填色彩）

1.烏雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?

3.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

4. 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧。

四、古詩百花園(填花名)

1.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

2.去年今日此門中，人面桃花相映紅。

3.待到重陽日，還來就菊花。

4.人閑桂花落，夜靜春山空。

5.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

五、古詩動物園:（填動物）

1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

2.晴川曆曆漢陽樹，芳草凄凄鹦鹉洲。

3.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

4.西塞山前白鹭飛，桃花流水鳜魚肥。

5.蒌蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

六、古詩數字園：（填數字）

1. 九曲黃河 萬裡沙，浪淘風簸自天涯。

2.白發三千丈，緣愁似個長。

3.舉杯邀明月，對影成三人。

4.酒債尋常行處有，人生七十古來稀。

5.南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

6.故國三千 裡，深宮二十年。

七、古詩地名園：（填地名）

1.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？

2.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

3.青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。

4.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5.渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

6.桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。

7.不識廬山真面目，隻緣身在此山中。

8.京口瓜洲一水間，鐘山隻隔數重山。

9.朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。

10.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

11.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

12.遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。

13.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

八、補充詩句，并将詩句中隐藏的成語寫在橫線上。

1.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 。（淡妝濃抹 ）

2.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才 。（不拘一格 ）

3.草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（草長莺飛 ）

4.千錘萬擊出深山，要留青白在人間。（千錘萬擊 ）

5.九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。（萬馬齊喑 ）

九、根據描述寫詩句。

1.“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”寫出了兒童捕蟬前的專注。

2.“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”寫出了垂釣時怕魚兒吓走時的擔心。

3.“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸢”寫出了兒童放風筝時的天真，

4.“最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚态。

5.“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”寫出了兒童模仿大人種瓜時的讨人喜歡的樣子。

6.“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識。

7.“欲窮千裡目，更上一層樓。”告訴我們隻有站得高，才能看得遠。

8.“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我們不能被眼前的困難吓倒，隻要敢于探索，展現在你眼前的景色将别有洞天。

9.“明日複明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!