如果父母是種職業,孩子就是我們的老闆,
面對青春期孩子,你是否經常被拒在門外?
我們都知道溝通的重要,但面對青春期孩子,要如何做正确的溝通呢?
首先我們要先了解溝通的作用:
一、傳輸能量, 化負為正
溝通是為了糾正缺點,化缺為優。希望将負能量轉化成正能量,讓孩子擁有正确的價值觀。例如孩子放學回來,發現他心情不好,也許是考試考壞了,也許跟同學吵架了等,我會選擇安慰他,問他需不需要抱抱,而不是當那根最後的稻草,落井下石講大道理。
二、傳遞信息, 交流信息
溝通是為了把我們的思想透過語言讓孩子明白,也是用來交換信息。例如:
我:今天學校有發生什麼事嗎?
兒子:什麼都沒發生,我可以每天回家吃午飯嗎?
我:怎麼想回家吃?
兒子:學校午餐太難吃了,我都隻吃白飯。
我:可是我中午不在家,怎麼辦?
兒子:我可以自己煮水餃
我:天天吃水餃也不好,現在午餐都吃些什麼?上回你不是說丸子很好吃?
兒子:一點也不好吃,我一吃就拉肚子,來不及上廁所,被同學笑了,還嫌我臭
我:怎麼會這樣呢?現在還會不舒服嗎?
兒子:沒有
我:有其它同學也拉肚子嗎?
兒子: 沒有
我:那今天有什麼特別的菜嗎?
兒子:沒有,不過有豆子
我:那之前有因為吃豆子拉肚子嗎?
兒子:不知道
我:你這幾天再觀察一下,看是不是因為吃豆子的關系?
兒子:好,如果是,我就不要吃豆子。
在這樣一問一答中,我與兒子交換了信息,一起解決問題。
三、植入思想, 端正行為
溝通有時也是為了說服對方,接受自己的想法,然後去行動。看到孩子邊寫作業邊聽音樂還邊唱歌,我看了幾次終于忍不住開口問,你好厲害,可以一心三用,如果是我,作業寫了什麼都不記得。他聽完就默默地把音樂關了。
但在溝通時要特别注意時機,有三個不适合溝通的時機:
當我們肚子不舒服時,有人熱情地拿着美食給我們吃,我們一定不想吃,甚至會認為對方是故意的,對嗎?
同樣當孩子有情緒時,他正需要發洩情緒,我們做父母的人卻很積極地跟孩子說大道理,你覺得孩子聽的進去嗎?
當父母有情緒或者二邊都有情緒時,也不适合做溝通,等大家都平靜下來再說。
在溝通方式上,要彼此尊重,用溫和的言語,不說教講故事。
我們都知道,種子扔在土地表面是很難長出東西,必須挖個坑,把種子埋進去,澆水施肥。
用講故事的方式挖坑,讓孩子心田留下深深印象, 再給他一個道理, 就比較能接納並且生根發芽。
例如對沈迷電子遊戲的孩子說一個倉鼠的故事。
有隻倉鼠發現了一個籠子,籠子裡有玩有吃,于是它都跑進去吃,籠子主人發現了倉鼠很開心,就放了更多美食及玩具吸引更多倉鼠。這時籠子主人把籠子門關起來,安排大家參觀。參觀的人必須一人付一百元,因為倉鼠很可愛,就很多人來參觀,倉鼠每天開心地吃喝玩樂,籠子主人開心地收錢,參觀者開心地參賞倉鼠。這三種角色,你想當哪一種?
我們通常會回答,要當籠子的主人。
那有沒有發現電子遊戲就像那個有趣的籠子,遊戲公司是籠子的主人,開發很多遊戲讓人沈迷其中,你在這當中是哪種角色呢?
當孩子了解自己是倉鼠,就自然就會慢慢改變。
漫長教養之路,需用心學習陪伴,埋下心田種子,靜待花開。
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