1 媽媽問

：躍兒你好，昨天洗澡的時候我女兒（大班）說她們班裡的XX把褲子脫了給她們看小雞雞，一問之下，說出了一長串人名，都脫過自己的衣服給别人看自己的小雞雞，有的連拉臭臭的地方都露出來了。

說她沒有主動脫過褲子，也沒有被别人脫過，隻是會有男孩脫下他自己的褲子給她看，說上課的時候也會偷偷碰碰她，讓她看。

她是笑嘻嘻說的，感覺她沒有覺得受到冒犯，她覺得這些男孩很傻，因為自己的私密是不能給别人看的（我們一起讀過《不要随便摸我》）。

這種情況應該怎麼做呢？要不要跟老師反映，要不要在家長群裡告知别的家長這件事情？怎麼引導小姑娘呢？拜托你啦！

小芭答：你好，我是小芭，不是李躍兒老師。和你分享小芭的看法。

從你的描述來看，你的女兒已經有了保護自己隐私的初步意識，也沒有受到冒犯。她跟你講在班裡發生的事，是因為她感受到這樣的事跟平常玩的遊戲還是不太一樣。這是兒童的性探索遊戲，沒有成年人想的那麼可怕，也不是說直接忽略就行了，是需要成年人在了解兒童性心理發展的基礎上加以引導的。

對你的女兒，可以說：“是的，就像我們在《不要随便摸我》那本書裡讀到的，自己的隐私部位是要保護好的，不能讓别人摸，也不能讓别人看。男孩給你看的時候，你可以直接說‘請你保護好你自己的隐私，不要給别人看’，然後就扭頭不看他。”

對老師和其他家長，如果在家長群裡告知其他家長這件事，不了解這是兒童性探索遊戲的家長很可能會對此感到生氣、憤怒，進而采取一些行為，是有可能給那些男孩帶來傷害的；男孩的家長也會感到丢臉，并基于自己的認識進而采取一些行為。給那個男孩造成傷害，肯定也是你不想的。

對老師，不知道你女兒班級的老師平時跟家長之間的溝通是怎樣的情況，對兒童的性探索、性心理發展又有怎樣的了解和認識，但作為老師，是有必要知道班級裡發生的這個情況的。

可以給老師反饋這個情況，把女兒對同學行為的反應、你對此的認識（包括你帶女兒一起看兒童性教育繪本）真誠地告訴老師，最好不要讓老師感受到被指責，而是感受到你對孩子班級的關心，請教老師發生這種情況幼兒園會給孩子們怎樣的引導。

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主講人：胡萍

兒童與青少年性心理發展研究與性教育專家

【善解童貞】品牌創始人

家庭教育專家

• 1986年畢業于重慶醫科大學兒科系，先後任兒科醫師和兒科學講師。

• 2001-2005年在小學專職研究6-13歲孩子性心理和性健康教育，研發小學性健康教育課程體系。

• 2001年始，在全國開展兒童與青少年性健康教育父母課堂和孩子課堂，迄今足迹遍及80個城市；十六年的堅持，創建“善解童貞”品牌。

• 2006-2009年在幼兒園開展幼兒性心理發展研究。

• 2009年将研究成果出版，出版了《善解童貞》系列書籍。

• 2015年創辦深圳市善解童貞教育咨詢管理有限公司，搭建善解童貞全國一體化管理平台，培養與帶領善解童貞講師團隊，全心緻力于推廣性健康教育。

課程内容：開篇 16節專題課 17節答疑課

• 孩子吃手指，要幹預嗎？

• 孩子總愛摸媽媽的乳房怎麼辦？

• 不可給孩子強行把尿，為什麼？

• 孩子摸小雞雞怎麼正确幹預？

• 女孩夾腿是一種病嗎？

• 孩子排斥同性父母怎麼辦？

• 與孩子分房間睡覺，要進行哪些準備？

• 如何教會孩子保持生殖器官的衛生？

• 幼兒園裡小朋友互看生殖器如何引導？

• 如何教會孩子保護身體隐私？

• 訓練孩子大小便的目的和方法

• 孩子的性别教育如何進行？

• 孩子模仿異性小便、穿異性衣服怎麼回事？

• 如何回答孩子提出“媽媽我從哪裡來”？

• 孩子隻能夠與同性父母交流性話題嗎？

• 6-9歲孩子必須懂得的性科學知識

• 兒童性教育常見問答集錦17集

  ......

在「兒童性教育痛點問題解答」系列課程中，胡萍老師采用簡單、直接、有針對性的方式解答家長心中困惑，為幼兒教育者提供切實可行的操作方法，同時也能理解方法背後的原理。

懂得孩子行為，尊重發展規律，用愛與科學解讀孩子的性。

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●題圖為畫家Milton Avery畫作。延展閱讀，點下方标題可看：

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