#打卡挑戰局#五年級閱讀訓練五

（一）神奇的“魚醫”

在浩瀚的海洋世界裡，魚類也有自己的醫生，這裡所說的魚醫不是我們人類，而是一種小魚。

魚醫體型小巧，行動輕盈，它給魚治病，不是通過用藥，而是用它那尖尖的嘴巴，為病魚清除細菌和壞死的肉。實際上，魚醫是把病魚身上的寄生蟲和壞死組織當佳肴美餐的。

說來頗為有趣，病魚與魚醫的關系相當融洽，凡是前來接受治療的病魚，就診時，必須頭朝下尾巴朝上，筆直地懸浮在水中。如果是喉嚨生病，那麼病魚就得乖乖地張大嘴巴，讓魚醫鑽進嘴裡去，吃掉其壞死的組織。也許有人會問，病魚會不會把魚醫吃掉。據海洋學家考察，這種事情是不會發生的。（ ）遇上敵害，病魚（ ）不會匆匆将魚醫吞掉，而是立即将魚醫帶到安全的地方，然後才将其吐出來。總之，病魚絕不會讓魚醫受到傷害。由此可見，魚類中魚醫是A. 的，（ ）有魚醫在，病魚（ ）能得到及時救治，患病緻死的現象就能大大減少。

魚醫的診所總是生意興隆、B. 。病魚過多時，甚至會出現排隊候診的現象。一遇這種情況，魚醫也會勃然大怒，撒手不幹，躲到清靜的地方去。而此時，病魚也常常一擁而上地把它攔住，無可奈何之際，魚醫又不得不重新開始治病工作。

說到這裡，或許有人會懷疑其真實性。這并不奇怪，海洋學家們也頗感疑惑。為了證實病魚是否真的由魚醫治好，他們在魚醫經常活動的水域将魚醫捉走，結果前往求醫的病魚大大減少。更令人驚訝的是，魚醫失蹤10天後，該水域的很多魚都染上了疾病，一些魚的鱗、腮和鳍上開始出現膿腫。這是因為魚類無時無刻不在受到微生物、細菌和寄生蟲的侵蝕，随時都可能患病。加上魚類間并不那麼文明，争鬥的事情常有發生，受傷在所難免。如果沒有魚醫，傷病就得不到及時救治。

在魚類中約有50種魚是魚醫，它們夜以繼日地從事“C. ”的醫療工作。“醫療站”通常設在珊瑚礁、岩石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船殘骸邊。魚醫治病的速度快得令人難以置信。研究人員曾連續6小時在水中觀察魚醫治病，經統計，一條魚醫6小時内竟醫治了300條病魚。

1.給下列加點字注音。

浩瀚（ ） 輕盈（ ） 細菌（ ）

佳肴（ ） 融洽（ ） 疑惑（ ）

2.“輕”字的意思有很多，請根據不同的句子選擇最恰當的解釋。

①用力不猛。 ②重量小。 ③數量少，程度淺。 ④輕松。 ⑤輕率。

(1)這是新買的家具，我們要輕擡輕放。 （ ）

(2)對于陌生人的話，我們不能輕信。 （ ）

(3)他年紀雖輕，經曆卻很豐富。 （ ）

(4)閑暇時媽媽喜歡聽輕音樂。 （ ）

(5)魚醫體型小巧，行動輕盈。 （ ）

3.根據釋義，在文中A、B、C三處填上相應的詞語。

A：不能有一點點缺失。

B：門口和庭院裡熱鬧得像市場一樣，形容交際來往的人很多。

C：救活将死的，照顧受傷的。

4.請在文中括号裡填入恰當的關聯詞。

5.文中畫線句的引号的作用是 。

6.判斷下列說法，對的畫“√”。

（1）魚醫通過藥物為病魚清除細菌和壞死的肉。 （ ）

（2）魚類每時每刻都在受微生物、細菌和寄生蟲的侵蝕，随時都可能患病。 （ ）

7.本文采用了哪些說明方法？試舉例說明。（不少于兩種）

（二）回歸反光材料

夜幕下，當你乘車行駛在高速公路上時，你不但會發現路邊的标志閃閃發光，而且會看見路面标線像一條條晶亮的光帶，這真令人驚奇。但是，汽車開過以後再向後望去，那些發光标志卻不見了，留下的隻是茫茫夜色。這是怎麼一回事呢？原來是一種新型回歸反光材料起的作用。這種材料能夠将汽車前燈的大部分光線按原路反射回去，使駕駛員輕松看清路标。這種新型反光材料對光的定向反射率比普通油漆高許多倍，可見度高達幾百米甚至數千米。

為什麼回歸反光材料能将光線按原路反射回去呢？其實，這主要歸功于其中含有的高折射率玻璃微珠。當一束光線在一定範圍内以任何角度照射到微珠前表面時，由于微珠的高折射作用而聚光在微珠後表面反射層上，反射層将光線沿着入射光線方向平行反射回去，就形成回歸反射。當許多玻璃微珠同時反射時，就會出現前面的光亮景象。

1.文段主要向我們介紹了（ ）

A.反光材料形成回歸反射的原理及用途。

B.路标和路面标線發光的原理。

C.新型反光材料在生活中的廣泛用途。

D.新型反光材料的作用及回歸反光材料形成回歸反射的原理。

2.想一想：文段中畫橫線的句子運用了哪兩種說明方法？（ ）

A.列數字 B.作比較 C.分類别 D.打比方

3.回歸反光材料為什麼能讓光線按原路返回？請用自己的話概括。

4.“這是怎麼一回事呢?”“為什麼回歸反光材料能将光線按原路反射回去呢？”文中兩個自然段中都出現了設問句，想一想，這些設問句能起到什麼作用？

（三）動物的弄虛作假

自然界一些動物為了生存競争、fán yǎn子孫，常會弄虛作假，玩弄騙術。其技巧之高超，簡直令人難以想象。

裝死是動物的一大伎倆，椿象、金龜子隻要稍動它一下，立刻會裝死從農作物上掉落地面，過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當其被紅狐追捕時，會翻着白眼裝死。有人曾做試驗，用紅狐追捕養鴨場的50隻鴨子，竟有29隻在狐爪下逃生。

蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術，mí huò對方，保護自己。人們有時會發現有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊，這絕不是先天的畸形，也不是什麼稀有品種，而是當它們遇到了強敵，使出了斷足截尾的絕招，來一個“舍車保帥”，新的足、尾還未長成原來大小的yuán ɡù。水螅的分身術更高一籌，它被切成數段之後，每一段都可像蚯蚓那樣，長出新的完整的個體來。

變色法是動物的又一招式。栖息在北極圈内的白狐、北歐山區的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區的雪鳥，能随着季節變化而改變顔色。如雪鳥到白雪皚皚的時候，便銀裝素裹；當春暖花開時，又着上淡黃色的“春裝”；盛夏酷暑，渾身又換成栗褐之色；當秋風xiāo sè的時節來到，又穿上與環境協調一緻的暗棕色羽裳。

見過竹節蝗、木葉蝶的人，無不為它們的形态與所附着的莖葉是那麼相似而叫絕，這是一種生就的拟态。生活在澳洲的葉海馬，其體态能模拟周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩飄蕩，使對手極難辨别。

有的動物甚至會“行詐術”。一位學者曾發現，一隻蒼鹭為覓食一條小魚，頗費了一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸邊踱着方步，兩眼掃視着淺淺的溪水。随即突然止步，有意讓羽毛掉進水裡面；小魚誤以為是餌料，遊近羽毛，蒼鹭便以閃電般的動作撲向水面，吞食美味。

動物在面臨它的對手或要達到某一目的時，絕不是簡單地屈從或毫不yǎn shì其真面目。人們在認識和利用動物時，務必要注意到這點。

1.根據拼音寫詞語。

fán yǎn ｍí huò yuán ɡù xiāo sè yǎn shì

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2.根據文章内容填空。

（1）椿象、金龜子裝死是為了 ，蛇和壁虎施用“分身術”是為了 ，蒼鹭施用“行詐術”是為了 。

（2）雪鳥到 的時候，便銀裝素裹；當 時，又着上淡黃色的“春裝”； ，渾身又換上栗褐之色；當 時節到來時，又穿上暗棕色羽裳。

（3）文章最後一個自然段中的加點詞“這點”指的是 。

（4）能概括全文說明内容的語句是 。

3.本文說明的順序是（ ）。

A.空間順序 B.時間順序 C.邏輯順序 D.程序順序

4.本文的說明結構是（ ）。

A.總—分 B.分—總 C.分—總—分 D.總—分—總

5.說說下面這句話使用的說明方法和好處。

有人曾做試驗，用紅狐追捕養鴨場的50隻鴨子，竟有29隻在狐爪下逃生。

6.根據文章内容完成表格。

“騙術”伎倆

裝死

變色法

行詐術

動物

蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅

表現

模拟周圍物體

用誘餌引誘獵物

7.著名生物學家達爾文在《進化論》中提到的“ ，适者生存”這一理論可以用來說明短文中各種動物“弄虛作假”的原因。

閱讀訓練五

（一）1.hàn yínɡ jūn yáo qià huò

2.（1）① （2）⑤ （3）③ （4）④ （5）②

3.A：不可或缺 B：門庭若市 C：救死扶傷

4.即使 也 隻要 就

5.表示特殊含義

6.（2）√

7.（1）舉例子。如講述“也許有人會問，病魚會不會把魚醫吃掉”時，舉“海洋學家考察”的事例來說明魚醫不會被病魚吃掉。

（2）列數字，如“在魚類中約有50種是魚醫”等。

（二）1.D 2.AB

3.回歸反光材料中含有高折射率玻璃微珠，當光線照射到微珠前表面時，由于微珠的高折射作用将聚光在微珠後表面反射層上，反射層将光線沿着入射光線方向平行反射回去，就形成回歸反射。

4.引出下文。

（三）1.繁衍 迷惑 緣故 蕭瑟 掩飾

2.（1）逃生 逃生 捕魚

（2）白雪皚皚 春暖花開 盛夏酷暑 秋風蕭瑟

（3）動物在面臨它的對手或要達到某一目的時，絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目

（4）第一自然段的兩句話。

3.C 4.D

5.這句話運用列數字的說明方法，直觀地體現出鴨子利用裝死伎倆的逃生率之高。

6.從左到右、從上到下依次填入：分身術 拟态 椿象、金龜子、鴨子 白狐、雪兔、高山兔、雪鳥 竹節蝗、木葉蝶、葉海馬 蒼鹭 掉落地面、翻白眼 斷足截尾、身體的任一部分能長出新的完整個體 随季節變化而改變顔色

7.物競天擇

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