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教師資格證小學科目二知識彙總

教育 更新时间:2024-09-14 04:19:50

教師資格證小學科目二知識彙總?相信大多數小夥伴,對科目二大多數知識點比較繁雜,所以小編現在整理了一些有關于科目二的小口訣~(每天十個小點),接下來我們就來聊聊關于教師資格證小學科目二知識彙總?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

教師資格證小學科目二知識彙總(教師資格證小學科目二教育知識與能力小口訣速速來看)1

教師資格證小學科目二知識彙總

相信大多數小夥伴,對科目二大多數知識點比較繁雜,所以小編現在整理了一些有關于科目二的小口訣~(每天十個小點)

國外教育家

1.蘇格拉底産婆術啟發式教育

(蘇産七)

2.亞裡士多德從小比較富裕他爸爸是大夫從授知識量多“教育遵循自然的原則"對兒童進行分段式教育,尤其是身心發展規律.

(亞德自然育身心)

3.昆體良職業經驗《雄辯術原理》教學方法論著西方最早的教育專著第一部研究教育法.

(昆雄早專一)

4.培根科學歸納教育學獨立學科.

(培那獨科)

5.誇美紐斯泛智教育把所有的知識傳授給勞苦大衆,班級授課制方法與内容尊重自然教育學獨立學科《大學教論》.

(級智誇大獨立)

6.康德最早講授教育學(人是唯一教育的動物)教育對人的重要性.

(康德大學講)

7.赫爾巴特大量研究《普通教育學》它是科學教育之父有教學教育性原則,這裡的教育性為思想品德教育,這裡的教學原則指傳播知識,以倫理學心理學為基礎,教師課堂教材.明了.聯合.系統.方法.

(赫普通學爸爸學育則倫心明聯系方)

8.杜威三中心:兒童中心,經驗中心,活動中心,四個即.教育即生活教育即生長教育即經驗或改造學校即社會從做中學兒童自己參加體驗獲得知識,一切真正的教育從經驗中産生實用主義哲學.

(威三四)

9.盧梭《愛彌爾》早發現兒童教育家天性不一樣自然後果法,兒童為本位教育觀尊重兒童.

(索愛爾果,尊本位)

10.裴斯泰洛齊,慈愛的兒童之父看到兒童心理教育心理學,将教育生産勞動相結合思想付諸實踐教育學家.

(裴慈父,生動和)

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