小說閱讀複習課之人物分析?一、人物形象概括題概括、分析人物特征，今天小編就來聊一聊關于小說閱讀複習課之人物分析?接下來我們就一起去研究一下吧!

小說閱讀複習課之人物分析

一、人物形象概括題

概括、分析人物特征

先從總體上對人物形象進行定性概括，即用一個長單句的形式表述該形象的個性特征（肖像、性格、精神、品質、思想等）和身份地位特征等；再結合具體文本分條分點作具體的分析，即這些個性特征在文中是如何體現出來的。

完整規範的答題格式一般為：某某是一個個性特征(A、B、C……) 身份地位特征的形象。分析個性特征A；分析個性特征B；分析個性特征C……。

示例：孔乙己是一個受盡封建科舉制度毒害迂腐、麻木又自命清高的的下層知識分子形象

二、人物形象作用題

這類題型主要考查對人物形象塑造的作用的分析概括能力，提問形式主要有：文中某某人物形象的作用是什麼（有什麼作用）？請結合文章内容作簡要分析。

這類題型可以從三個方面來思考：

1、從與其他人物的關系來看，即對其他形象塑造的作用：對比、襯托，突出人物形象特點；

2、從與故事情節的關系來看，即對故事情節發展的作用：貫穿全文線索、推動情節發展；

3、從與文章主題的關系來看，即對文章主題表現的作用：揭示、突出主題。

具體來說，人物形象可以分為三類：主人公、次要人物、線索人物。這三類人物形象的作用也不盡相同：

1、主人公是文章塑造的核心人物，能夠揭示、突出、深化主題；

2、次要人物能夠對比、襯托、烘托主人公，突出主人公的特點，使主人公形象更加鮮明，也能夠推動情節的發展或者造成情節的陡轉；

3、線索人物是特殊的次要人物，有對比、襯托、烘托、線索、揭示主題的作用。

三、人物形象技巧題

這類題型主要考查對塑造人物形象的技巧的辨析鑒賞能力，對于這類題型的回答，首先要明确刻畫人物形象的技巧有哪些。

刻畫技巧

1、肖像描寫。肖像描寫是對人物形象的描寫，包括人物的容貌、神情、姿态、風度和服飾等。作用是刻畫人物的性格特征，表現人物的精神面貌，透露人物的内心活動，揭示人物身份境遇，顯示人物性格變化等。

2、神态描寫，作用是表現人物在不同境遇中的神情變化，揭示人物内心活動，反映人物的心靈狀态、性格特征及思想情感的波動和發展過程，使人物形象更加豐滿充實；

3、心理描寫，作用是揭示人物的内心世界，交代人物的思想基礎、行動的内在依據；

4、語言描寫，包括對話描寫、獨白描寫等，作用是表現人物性格，反映人物的内心活動，顯示人物的身份、地位；

5、動作描寫，作用是表現人物的性格、心理、品質、身份、地位、處境、狀态等；

6、細節描寫，如場景細節描寫、服飾細節描寫、動作細節描寫、心理細節描寫、語言細節描寫等，作用是刻畫、突出人物性格，推動情節發展，營造氛圍，渲染時代氣氛，深化主題；

7、其他術語：工筆、白描、正面描寫（肖像描寫、神态描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫、白描、工筆）、側面描寫（環境描寫、對比、襯托、烘托）、對比、襯托、烘托及修辭手法等。

提問形式

1、作者采用了什麼表現手法刻畫某某人物？請簡要分析。或：分析文章對某某人物進行描寫的具體方法及其作用。或：文章是如何塑造某某人物形象的？請結合具體内容作簡要分析。

完整規範的答題格式一般為：

指出表現人物形象的手法是什麼；分析這種手法在文中是怎樣體現的；點出這種手法的作用、效果，即刻畫了什麼樣的人物形象。當然，在具體答題時要根據題目設問的實際情況對這三個步驟稍作順序上的調整或取舍。

2、文中對某某人物的某某描寫，有什麼作用？請簡要分析。

完整規範的答題格式一般為：結構（與上下文關系、對情節發展的作用等）作用 内容（對人物刻畫、主題表達的作用等）作用。

四、人物形象探究題

這類題型主要考查對文中人物形象的客觀公正的評價或個性化、創意化解讀的綜合探究分析能力。

1、探究小說的主要人物

這類題可以從以下幾個方面來思考判斷是否是主要人物（主人公）：（1）是否運用大量的筆墨進行描寫和刻畫人物；（2）人物形象是否鮮明突出；（3）是否是貫穿全文始終的角色。

答題示例：（2010年山東卷《駱駝祥子》（第四章節選）【老舍】）你認為本文的主要人物是哪一個？請結合文本說明理由。

2、探究小說中人物塑造的意圖

這類題可以從人物對人物、人物對情節、人物對主題的作用的角度來探究。

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