部編版二年級下冊,第12課《寓言二則》課後題:
生活中有類似“亡羊補牢”和“揠苗助長”的事例嗎?和同學交流。
小小老師先來講講生活中類似于“亡羊補牢”的事例。
1、題幹關鍵字:生活中事例
這告訴我們,要寫的故事是真實發生的故事,
自己的故事,别人的故事,都可以寫。
2、題幹關鍵字:類似亡羊補牢
這是關鍵點!
那麼,孩子們首先要知道《亡羊補牢》的故事以及道理。
故事梗概:
從前有個人,他的羊圈破了個大窟窿,因此丢了羊。鄰居勸他補好羊圈,他不聽。再次丢羊後,他趕緊堵上了大窟窿,從此沒有丢過羊。
寓言:
出了問題後想辦法補救,可以防止繼續受損。
第一則
媽媽的口頭禅:寫完作業再玩兒。
每天,我都會聽到這句話。真煩啊!
有一天晚上,八點多左右,我正看動畫片,媽媽關掉了電視,要我去寫作業。我氣呼呼地回到卧室,不情願地掏出書本。
寫啊寫啊,寫到了十點多,我開始犯困。
眼睛都睜不開了,手上的筆也掉在地上。
這時,媽媽端着杯牛奶進來,她對我說:“如果你提前寫完作業,再去看電視,那麼等到犯困時就可以去睡覺了。但是現在,作業沒寫完,不能睡!”
那天晚上,我哭着寫完了作業。
更倒黴的是,第二天,我還受到了老師的批評:字迹不工整。
如果我能早點聽媽媽的話,就不用受罰了。
從那以後,我每天放學回家後第一件事:寫作業!
第二則
“寫作業時,坐直坐正!彎腰駝背像什麼樣子!還有,眼睛眼睛,趴在桌子上寫字,眼睛會近視的!”
“好了好了,知道了媽媽,坐直了!”我不耐煩地回應着媽媽。
過了幾天後,學校體檢,我們班好幾個孩子查出了近視,他們就要戴眼鏡了!戴着眼鏡,打籃球,踢足球都不方便。
看着體檢報告單,我好慶幸:幸虧聽了媽媽的話,要不然,我也是“四眼神獸”!
我就是《亡羊補牢》裡的那個人,及時聽取他人的建議!
第三則
天氣太熱了,熱的我汗流浃背!我打開冰箱掏出雪糕,正計劃撕包裝。媽媽阻止我并且告訴我,這種情況下吃雪糕會拉肚子!幸虧聽了媽媽的話,不然就倒黴了!
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