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費爾德曼發展心理學

生活 更新时间:2025-01-08 06:42:30

心理學效應—費斯汀格效應

費爾德曼發展心理學(心理學效應費斯汀格效應)1

心理學上有一個費斯汀格法則,是由美國社會心理學家費斯汀格(Festinger)提出的一個很出名的判斷:

生活中的10%是由發生在你身上的事情組成,而另外的90%則是由你對所發生的事情如何反應所決定,即費斯汀格法則。

費斯汀格還舉了這樣一個例子。

卡斯丁早上起床後洗漱時,随手将自己高檔手表放在洗漱台邊,妻子怕被水淋濕了,就随手拿過去放在餐桌上。兒子起床後到餐桌上拿面包時,不小心将手表碰到地上摔壞了。

卡斯丁疼愛手表,就照兒子的屁股揍了一頓。然後黑着臉罵了妻子一通。妻子不服氣,說是怕水把手表打濕。卡斯丁說他的手表是防水的。

于是二人猛烈地鬥嘴起來。一氣之下卡斯丁早餐也沒有吃,直接開車去了公司,快到公司時突然記起忘了拿公文包,又立刻轉回家。

可是家中沒人,妻子上班去了,兒子上學去了,卡斯丁鑰匙留在公文包裡,他進不了門,隻好打電話向妻子要鑰匙。

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妻子慌慌張張地往家趕時,撞翻了路邊水果攤,攤主拉住她不讓她走,要她賠償,她不得不賠了一筆錢才擺脫。

待拿到公文包後,卡斯丁已遲到了15分鐘,挨了上司一頓嚴厲批評,卡斯丁的心情壞到了極點。下班前又因一件小事,跟同事吵了一架。

妻子也因早退被扣除當月全勤獎,兒子這天參加棒球賽,原本奪冠有望,卻因心情不好發揮不佳,第一局就被淘汰了。

在這個事例中,手表摔壞是其中的10%,後面一系列事情就是另外的90%。

都是由于當事人沒有很好地掌控那90%,才導緻了這一天成為“鬧心的一天”。

試想,卡斯丁在那10%産生後,假如換一種反應。比如,他撫慰兒子:“不要緊,兒子,手表摔壞了沒事,我拿去修修就好了。”這樣兒子高興,妻子也高興,他本身心情也好,那麼随後的一切就不會發生了。

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可見,你控制不了前面的10%,但完全可以通過你的心态與行為決定剩餘的90%。

換言之,生活中有10%的事情是我們無法掌控的,而另外的90%卻是我們能掌控的。

當生活中發生一件重大事件時,大家最重要的是控制好自己的态度和心情,即90%,而那10%是不可控制的,也是我們無法改變的客觀事實。

所以大家在生活中遇到突發事情的時候,最好要冷靜一些,畢竟生氣發脾氣都是于事無補的,似乎對現狀沒有更好的作用。

2020新年爆發的新冠疫情對全國人民而言都是一場重大的危機事件,面對這一突發狀況,在防控疫情之時,人們會出現恐慌、焦慮等不良的情緒反應,出現這些情緒都是正常的,而我們要做的就是及時調整不良情緒,以積極的心态面對疫情。

把控好自己能掌握的90%,就是對自我負責。每個人都是社會的一份子,做好自己也是服務社會。

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編輯整理 |瑞雲智慧職場研究院

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