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小學一年級學生的日常生活

生活 更新时间:2024-08-04 17:16:08

孩子走進學校,就走進一個新的環境,會遇到許多事情。低年級的孩子,需要在家長和老師的共同教育下,才能不斷進步,不斷成長。我寫的故事不是紀實,而是記事。裡面的主人公姓名為虛拟的,請勿對号入座。文章原創,碼字不易,歡迎點贊評論。你們的點贊評論是對我最大的支持。

溫暖篇(3)——帶帶俺老師

日久生情,這話一點也不假。老師和學生由陌生到感情深厚,是一個過程。

在學校,老師給孩子們系鞋帶,穿雨衣,擰瓶蓋,鋪桌罩……雖然這些都是小事,但孩子們看在眼裡,記在心裡。他們喜歡老師,聽老師的話。因為他們知道老師為他們好。他們也想為老師做些什麼。

李老師是個年過半百的老教師,家離學校不太遠,每天走路上下班。學校門前是一條長長的上坡路,有500米之多,每天上學,許多家長帶着孩子從身邊路過,都和李老師打着招呼。李老師也和他們打招呼,然後快步向學校走去。

初春時節,天氣晴朗,和煦的陽光照在身上,有一種舒服感。早晨,李老師和往日一樣,走在長長的斜坡路上。這時,楊浩的媽媽騎着電動車,帶着楊浩從後面過來,看到李老師,連忙招呼到:“李老師,早上好。”“早上好。”李老師回應道。楊浩的媽媽帶着孩子向前行進。不一會兒,楊浩媽媽獨自一人騎車返回,來到李老師身邊,停下來,說:“李老師,我帶你到學校吧。”李老師笑着說:“這麼快就把楊浩送到學校了?”“沒有,楊浩自己走到學校。”李老師臉上露出不解的神情。楊浩媽媽連忙解釋道:“剛才楊浩看見您,就對我說帶帶俺老師,帶帶俺老師。他讓我停車,自己下車走,讓我拐回來帶您。”李老師的心中湧過一股暖流,連聲道謝,推辭說:“上坡路,帶着走不方便,你還是快送孩子去學校吧。”“您不讓我帶,中午回家楊浩一定不願意。李老師,快坐上吧!”盛情難卻,李老師坐上楊浩媽媽的電動車,短短的一段路,2分鐘左右,就到了學校門口。這時,李老師謝過,下了車,看到步行的楊浩,拉着他的小手一起走進學校。

金色的陽光灑在校園裡,校園更美了。

溫馨篇(3)------給您一顆糖

大課間,孩子們到教室外玩耍,教室裡隻剩下零零散散的幾個孩子。李老師剛上完課,坐在教室裡,喝些水,休息一會兒。

這時,耳邊傳來一個柔和的女孩子聲音,“李老師。”李老師擡起頭來,看到曉玉走過了。這是一個喜歡笑的孩子,一說話,就滿臉笑容,一雙大眼一笑,眯了起來。李老師笑着看看她,問:“曉玉,有事嗎?”曉玉說:“老師,你伸開手。”李老師有些疑惑,還是伸開手。曉玉把小手放在李老師的手上,然後迅速收回。李老師感覺掌心多了一樣東西,低頭一看,是一顆糖,一顆水果糖。糖紙有些熱,一定是孩子握在手中許久了。

曉玉看着李老師,笑着說:“李老師,給您一顆糖。”“哪來的?”“我從家裡帶來的。”曉玉頓了頓,說:“平時,我媽媽不讓我吃糖,怕我有蟲牙。今天早上,我趁媽媽不注意,拿了一顆糖。老師,您吃吧。”李老師看着手裡的糖,有些感動。“孩子把自己舍不得吃的糖送給老師吃,是多麼看重老師啊。這份情老師收到了。”李老師拿起曉玉的手,把糖塞給她。說:“你快吃吧。”曉玉又把糖遞回來,說:“老師,您吃吧。嘗嘗好吃不?明天我再給您帶一顆。”在曉玉的監督下,李老師剝開糖紙,把糖含在嘴裡,感受這份甜蜜。

小學一年級學生的日常生活(一年級學生校園生活)1

李老師拉着曉玉的手,交代說:“這次,老師收下了你的糖,謝謝你了。不要再給老師帶糖了,什麼也不用帶。記住了嗎?”曉玉含笑點頭,看着李老師笑了。

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