“見招拆招”不夠了
——火箭軍某旅引導各級指揮員樹立戰場全局思維
■韓知霖 解放軍報特約記者 馮金源
談起這次考核“敗走麥城”，火箭軍某旅發射一營營長徐明連連搖頭——
6月下旬，該旅一場實戰化條件下營合成訓練考核緊張進行，全旅近百名指揮員現場觀戰，受考的發射一營官兵摩拳擦掌、躍躍欲試。
随着考核組一聲令下，人員集結、物資裝載、導彈升級測試等各項工作按預定流程緊鑼密鼓展開。
長劍昂首。解放軍報特約記者 馮金源攝
彈體綜合測試是作戰行動關鍵節點之一，以往在這個階段，一系列“特情”會接踵而至。但這次，考核組隻向發射一營下達了一道導調指令：陣地有線通信中斷。
見招拆招，發射一營立即啟用無線通信向上級報告情況。本以為處置得當的該營官兵，正全神貫注等待考核組的下一道指令，“戰況”卻突然急轉直下：“哨兵失蹤”“遭遇電磁幹擾”……
見勢不妙，徐明火速下達“加強陣地周邊警戒”“補充應急裝備”“請求支援”等一連串命令。
然而為時已晚，發射一營指揮所随即接到通報：“敵”偷襲成功，發射一營有線通信中斷，發射陣地遭破壞，作戰行動失敗。
“戰”後複盤，一營官兵痛定思痛：一道看似簡單的“有線通信中斷”導調指令背後，其實潛藏着“敵”襲擾分隊抵近陣地實施偷襲的信息，隻怪自己沒有舉一反三，依舊沿用慣性思維“見招拆招”，導緻了最終的失利。
“戰場上，指揮員必須洞若觀火，時刻保持高度警惕。”該旅領導告訴記者，發射營作為基本火力單元，依令獨立遂行作戰任務，如果營指揮員不能綜合研判敵情并作出有效應對，很可能導緻局面被動甚至作戰失敗。
考核方式之變，折射的是實戰化訓練理念更新。
該旅領導前期調研發現，高頻次的特情導調，雖能在一定程度上檢驗指揮員臨機處置能力，但有些特情“為導而導”、關聯不大。久而久之，指揮員容易缺乏全局觀和系統思維。對此，他們圍繞作戰流程主線，轉變考核方式，緊盯籌劃準備、機動轉進、測試發射等關鍵節點開展臨機導調，鍊條式、連鎖式追加導調特情，環環相扣、步步緊逼，倒逼各級指揮員籌劃處置時多想幾層、多走幾步。
“這次考核，我們改變以往現場打分模式，組織機關科室負責人和基層營連主官同步觀摩跟考，共同研判問題，集智補齊訓練短闆。”該旅領導介紹說，他們通過考前明确内容目的、考後複盤剖析答疑等方式，引導各級指揮員領會上級意圖，明晰戰場态勢，學會用全局思維處置特情。
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