根據2022語文新課程标準制作本字帖。供學生和老師使用。
本字表是識字、寫字教學的基本字表。 這些字構形簡單，重現率高，其中的大多數能成為其他字的結構成分。 先學這些字，有利于打好識字、寫字的基礎，有利于發展識字、寫字能力，提高學習效率。
這些字應作為第一學段教科書中識字、寫字教學的重要内容。
義務教育各學段識字與寫字教學目标
第一學段（1、2年級）
〖識字與寫字〗
1.喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的願望。認識常用漢字 1600個左右，其中800個左右會寫。
2．學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準确地拼讀音節，正确書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。
3．掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按基本的筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構，初步感受漢字的形體美。努力養成良好的寫字習慣，寫字姿勢正确，書寫規範、端正、整潔。
4．學習獨立識字。能借助漢語拼音認讀漢字，學會用音序檢字法和部首檢字法查字典。
第二學段（3、4年級）
〖識字與寫字〗
1.對學習漢字有濃厚的興趣，養成主動識字的習慣。累計認識常用漢字2500個左右，其中1600個左右會寫。有初步的獨立識字能力。能用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。
2，寫字姿勢正确，養成良好的書寫習慣。能用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規範、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖，感受漢字的書寫特點和形體美。
3，能感知常用漢字形、音、義之間的聯系，初步建立漢字與生活中事物、行為的聯系，初步感受漢字的文化内涵。
第三學段（5、6年級）
〖識字與寫字〗
1.有較強的獨立識字能力。累計認識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。感受漢字的構字組詞特點，體會漢字蘊含的智慧。
2．寫字姿勢正确，有良好的書寫習慣。硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優美。
第四學段（7一9年級）
〖識字與寫字〗
1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。累計認識常用漢字3500個左右。
2．寫字姿勢正确，保持良好的書寫習慣。在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上，學寫規範、通行的行楷字，提高書寫的速度。臨摹、欣賞名家書法，體會書法的審美價值。
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