四年級上冊語文人教版閱讀理解?(一)井蛙之志有一天，一隻小井蛙對來井邊飲水的畫眉鳥說：“朋友們都（潮 嘲）笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了!這回我（立下 樹下）雄心壯志：訂好學習計劃，兩年内成為一名知識淵博的學者!不信你瞧，我的學習計劃都訂好了”大概是由于過分（感動 激動）吧，小井蛙（的 得）肚皮一鼓一鼓的，看樣子真要發奮幹一（番 場）事業呢，我來為大家科普一下關于四年級上冊語文人教版閱讀理解?以下内容希望對你有幫助!

四年級上冊語文人教版閱讀理解

(一)井蛙之志

有一天，一隻小井蛙對來井邊飲水的畫眉鳥說：“朋友們都（潮 嘲）笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了!這回我（立下 樹下）雄心壯志：訂好學習計劃，兩年内成為一名知識淵博的學者!不信你瞧，我的學習計劃都訂好了！”大概是由于過分（感動 激動）吧，小井蛙（的 得）肚皮一鼓一鼓的，看樣子真要發奮幹一（番 場）事業呢！

畫眉鳥說：“井蛙弟弟訂了計劃可得努力去實現呦！好吧，兩年後我聽你的好消息。”說完，就飛走了。

小井蛙愛不釋手地看着自己的（紅 宏）偉計劃，越看心裡越美。他興沖沖地（借 惜）來了幾本厚厚的書籍，心想，這一來當上學者就更有把握啦!

第二天，小井蛙拿出一本書，翻開看了幾行，喲，看書還挺吃力的呢！他想，先好好休息幾天，等精力（充分 充沛）了，（在 再）來啃這本厚書也不遲。

一個星期後，當他第二次拿起書的時候，忽然想起：蝌蚪們不是約我今天去做遊戲嗎去不去呢小井蛙又想：兩年的時間還長呢，先去玩，明天再看書吧!

參考答案：（一）井蛙之志

潮 樹下 感動 得 場 紅 惜 充分 在 圓圓

（1）坐井觀天：坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。

（2）愛不釋手：喜愛得舍不得放手。

3、 （1）在兩年内成為一名知識淵博的學者。（2）小井蛙怕辛苦空消磨時光，一會兒休息一會兒和蝌蚪們去做遊戲。（3）一事無成。

4、從珍惜時間等方面說，隻要學生說的有道理都行。

參考答案：（二）給予的故事

1、托 及 決 2、sāi sài sè

3、形容謹慎小心，一點不敢疏忽。 指不把個人的生死利害等放在心上。

4、如果倒進去後吸水器不出水，就白白浪費了這壺救命之水。

5、要不要按紙條上說的，把這壺水倒進吸水器裡？如果倒進去後吸水器不出水，豈不白白浪費了這壺救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就會保住自己的生命。

6、應該多為别人着想，不要總以自己為中心。

參考答案：（三）拐彎處的回頭

D

弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。 弟弟半信半疑。弟弟的眼睛裡閃着淚光。

（1）一瞬間 拐彎處 （2）笃定 悄悄回過頭來瞟了弟弟他們一眼. （3）愛在心裡，不善于表達。

（略）

參考答案：（四）最貴的項鍊

1、（1）小心翼翼 （2）貨真價實

2、出神 盯着 高興

3、項鍊的價格昂貴 小女孩懂得感恩的真情昂貴 點撥：問題的第二層意思還可以從老闆、姐姐的身上去挖掘。

4、（略）

參考答案：（五）奇妙的鯉魚溪

1、比喻 鯉魚 頑皮的小孩子

2、（1）溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯的各色鯉魚。

（2）鯉魚使村裡的人喝上了清潔的水，人們很少生病，

3、溪中的鯉魚不怕人 村民對鯉魚的感情很深

4、略

參考答案：（六）

略

流浪 安定

那裡到處都是沼澤，成群的蚊子黑壓壓地飛來飛去，毒蛇纏在樹上吐着芯子。

近 遠 竹樓 竹叢 果樹 樹林 牲畜 稻田

略

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