平頂山職業技術學院現任校長?解放思想，不僅僅是個認識問題，更是一個實踐問題，不是空洞的，而是具體的，必須實實在在地落到解決深層次問題上如果說，中央精神是思想解放的依據，那麼龍江實踐就是思想解放的依托我們開展解放思想大讨論，必須堅持依托實踐，知行合一，問題導向，讓解放思想真正成為推進龍江振興的不竭動力，現在小編就來說說關于平頂山職業技術學院現任校長?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

平頂山職業技術學院現任校長

解放思想，不僅僅是個認識問題，更是一個實踐問題，不是空洞的，而是具體的，必須實實在在地落到解決深層次問題上。如果說，中央精神是思想解放的依據，那麼龍江實踐就是思想解放的依托。我們開展解放思想大讨論，必須堅持依托實踐，知行合一，問題導向，讓解放思想真正成為推進龍江振興的不竭動力。

大興安嶺職業學院成立于2002年，建院之初，學院在校生不足百人，專業不足十個。經過17年的發展建設，學院成為黑龍江省骨幹高等職業院校，在校生突破4500人，開設專業45個，擁有71個校内實訓室、實踐基地，以及分布在全國各地的110個校外實習、就業基地，建成了國家林業局林産品質量檢驗檢測中心、國家質檢總局藍莓檢驗檢測中心等多個檢測、研發與鑒定機構，畢業生可獲得學曆文憑和職業資格的“雙證書”，擁有較強的綜合競争力和就業創業能力。

2017年，學院進一步明确了“建設特色鮮明的高水平高等職業院校”的發展目标和“三步走”發展戰略。到2022年，學院綜合實力穩居省内同類高職院校前列；到2032年，學院建成具有林區特色的高水平高職院校；到2052年，把我院建設成為林區特色鮮明、行業一流、國内知名的高職院校。

2019年1月24日，國務院印發了《國家職業教育改革實施方案》，《方案》确定：“經過5到10年左右時間，職業教育基本完成由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變，由追求規模擴張向提高質量轉變，由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變”。可以說，改革與轉型是職業院校未來十年的重大課題，職業院校生存發展看什麼，就看校企合作深不深、專業建設特色有沒有、教師行業企業頂崗實踐實不實、學校辦學與地方經濟發展聯系緊不緊。根據新時代高等職業教育的新定位、新形勢和新要求，下一步，學院将重點做好以下幾方面工作：

一要加大重點領域改革力度。按照國家和省關于“放管服”政策的相關精神，學院要在職稱評聘制度改革、薪酬分配制度改革、人才引進機制改革、經費使用管理改革、後勤服務管理改革等方面進行研究突破，建立有利于激發辦學活力、增強學院綜合競争力的配套政策，推動學院的管理體制機制創新。

二要加強特色校園文化建設。學院要努力構建政治立場旗幟鮮明、精神内涵特色突出、環境設施優美完善、管理制度務實高效的優秀文化傳播、科技研發創新、技能人才培養三位一體的大學文化。弘揚社會主義核心價值觀，傳頌校訓精神，培育良好校風、教風、學風，構建“黨建文化、思政文化、傳統文化、專業文化”融會貫通的文化育人體系。不斷改善服務技能人才培養的校園環境和基礎設施，探索建立适應現代職業教育發展的管理制度體系，搭建關鍵技術研發創新平台，大力弘揚龍江優秀精神，傳遞典禮儀式教育、學生社團活動、職工文體活動的文化力量，打造“興安教育講壇”、“林區特色版畫”、“創新創業大賽”、“專業技能大賽”等文化精品。

三要加強特色優勢專業建設。學院要堅持找準辦學定位、突出辦學特色、強化内涵建設，從師資隊伍、專業改革、人才培養方案、實習實訓建設、校企深度合作等方面，立足更好服務區域産業發展，調整專業結構，拓展專業方向，不斷提高專業與地方産業的契合度。針對地區及全省産業發展還需要哪些人才，應該怎樣培養這些人才，怎樣做大、做特、做強契合專業等關鍵問題，形成專業設置及專業建設的可行方案，加快既有特色優勢又有市場需求、對産業發展具有支撐作用的專業建設。

四要推動校企深度合作。充分發揮大興安嶺地區職教聯盟和省内專業指導委員會的作用，推進成員單位資源共享，優勢互補，合作共赢。開展校企合作辦學，打破辦學機制障礙，推進校企在人才培養、課程更新、頂崗實習、交流兼職、員工培訓、訂單培養、資源共享等方面的深度合作，搭建資源共享平台，促進教育資源優化配置，節約辦學成本，提升職業教育的貢獻力、競争力。建立人力資源共享機制，促進教師和企業員工在一定條件下雙向流動，實現校企角色轉換，提升教師的專業實踐技能。

五要切實提升服務能力。發揮學院科研人才和儀器設備優勢，積極與科研院所及企業開展産學研用合作，做好林下經濟作物的綜合開發利用，争取産出更多科研成果并促進科研成果産業化。依托“互聯網 職業教育”，搭建教育教學、創新創業、學生管理、科研創新、校企合作等大數據平台，增強現代信息技術應用水平，提升職業教育綜合服務能力。充分發揮學院國家開放大學學習中心、地區産業人才培訓基地的功能，落實國家關于推行終身職業技能培訓制度要求，推進全民繼續教育。發揮版畫創作基地和興安文化研究所功能，以更多的成果和作品，提升龍江文化的影響力，推動龍江文化産業和旅遊産業互動發展。

解放思想隻有“進行時”，沒有“完成時”。大興安嶺職業學院将深入學習貫徹全國和全省教育大會精神以及在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神，把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本标準，全面深化綜合改革，全面提高教學質量，全面推進依法治校，努力打造特色鮮明的高水平高等職業院校，為促進龍江全面振興全方位振興提供智力支撐。

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