[導讀]前幾天長春市民金先生接孩子放學的時候,意外發現還在上一年級的兒子臉上出現了紅腫和淤青,孩子說是由于上課說話被班主任老師用軟尺懲罰,而且打了還不止一次。
這事擱誰那兒也受不了啊,金先生馬上找到了校方了解情況。
4月29日上午記者在醫院門口見到了剛剛帶孩子做完檢查的金先生。雖然距離孩子被打已經過去了一天的時間,但是在孩子的臉上以及額頭上,記者發現仍然留有明顯的傷痕。
在聊天中孩子告訴記者,因為自己上課說話,所以當天上午的這節課上,老師當着同學的面對自己進行了體罰,而且還不止一次。
不僅如此,金先生還告訴記者,令自己最氣憤的是孩子被體罰的當天,并沒有學校的任何老師和負責人與自己聯系。而孩子臉上的淤青也是在晚上接孩子時家裡人自己發現的。
那麼事實是否如金先生所說呢?為了核實當天的情況,5月2日上午記者陪金先生一同來到了位于富民大街上的雙豐小學。
談話中校方負責人并未否認該劉姓老師體罰學生一事,但是當記者提出想要與該名老師當面了解情況或者調取當天的監控錄像時,卻被負責人告知教室内并沒有安裝監控攝像頭。
就連這位姓劉的老師也以病假的理由沒來上班。
校方負責人表示由于學生被體罰當天是4月28日,也就是五一小長假的前一天,對于此事校方也是在放學之後經過學生家長反映情況才知道的,所以對于該老師的行為以及相應的處理辦法校方還在進一步調查當中。為此守望都市也将持續關注。
守望都市評論:
我們相信老師是一時氣不過,但目的是希望能夠好好的管教學生讓他懂規矩,但是其實教書育人的不僅僅是老師的唯一的一個任務,還有教孩子怎麼去處理問題,如果孩子在你這裡獲取的方式是簡單粗暴的話,那麼他學會了簡單粗暴,如果用智慧的方式的話,那麼孩子也會掌握更多智慧。您更願意教給孩子什麼?
吉林電視台守望都市欄目馮帆、明利 報道
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