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家學寶主筆團 | 彥廷

東方衛視家庭教育類節目《教子有方》正式開播了，第一期就邀請到了重磅嘉賓。

她是上海市特級校長，走在教育前列的實踐者。

她是上海市世界外國語小學的校長，東方衛視《教導有方》的星空演講人張悅穎。

她用二十年的青春，換來孩子們的燦爛未來。

她相信：教育就是讓孩子們學會思考、自由探索，成為更好的自己。

1

“着眼未來，家庭教育才能輕松”

在東方衛視《教導有方》的第一期節目裡，張悅穎提出了一個問題：

什麼樣的家庭教育，才能讓孩子走得更遠？

是把他們的成功定義在當下，還是把他的成功定義在未來？

她認為，讓孩子在未來成功，首先我們要有非常正确的教育理念和态度，其次我們還要有比較好的教育方法。

開學時，有一位老師對張悅穎說：

“我今年到一所知名學府，遇到了我以前教的一個孩子，當時那個孩子幾乎所有的學科，都要被老師留下來補缺補差，就是所謂的後進生。但他現在卻拿着全額獎學金，在那裡讀博士，是夥伴眼中的偶像派學霸。”

最後，那位老師感慨地說，多虧她有一個好媽媽。

當我們把成功定義在眼前，就是把孩子的人生看作一場短跑。

短跑的特點是什麼？

那就是全程都要沖刺，不能停下來，也不能失敗，因此父母和孩子都處于一種非常緊繃的焦慮不安的狀态中。

久而久之，孩子要麼會變得抑郁，不願意和别人交流；要麼就會變得非常易怒和暴躁；有時候，孩子的動作還會變得磨蹭，甚至開始學會撒謊。家長也會處于一種非常微觀和焦慮的狀态中，會為孩子的每一件事權衡與糾結。

當我們把成功定義在未來，就不會為眼前的事情而糾結。

請試想一下，在你三十五歲的時候，你希望你的孩子是什麼模樣？

那時候關注的，就不一定是成績了。你會更關注他是否有一個好的性格，身心是否都健康，是否有足夠的能力過上幸福的生活。

一次不好，沒有關系；沒有進入理想的小學，也沒有關系。

把孩子的人生看作一場馬拉松，有張有弛，允許他的失敗，也允許他停頓。

因為，隻有着眼未來，家庭教育才能輕松。

2

“父母要學會陪伴，而非陪讀”

在節目中，據張悅穎回憶，有一個父親曾問過她：

“校長，進到你們學校，是不是都要爸爸陪着，我很忙的，我可沒時間陪他。如果是這樣，我就不選擇你們學校了。”

張悅穎的回答，讓現場很多家長都頻頻點頭。

她說：

“無論孩子進哪所學校，爸爸都是要陪着的，因為陪伴孩子順利地度過他人生的不同時期，是每個父母應盡的責任。”

陪伴，不能狹隘的理解為陪讀，也不僅僅是時間的付出，更要講究陪伴的質量和效益。

在陪伴孩子的過程中，我們可以和孩子進行交流，不僅是學習上的，各種話題都可以聊，我們要給孩子一定的話語權，讓每個家庭成員都可以自由發表意見。

久而久之，你會發現，你的孩子能夠傾聽别人說話，容易采納别人的意見。

你還會發現，孩子的口頭表達能力變得越來越好，視野也漸漸地被拓寬。

在這個陪伴的過程中，最重要的是父母的耐心和堅持。

我們會和孩子有很多的磨合，我們也一定要秉承愛但是有原則，和善卻堅定的态度。

她堅定地認為，在陪同孩子成長的過程就是不斷改變自己、糾正自己、控制自己的過程。

3

“父母要引導孩子，

養成良好的學習方法”

張悅穎說：

“教育的價值不在于讓孩子記住很多知識，而是訓練他擁有一顆會思考的頭腦。”

從幼兒以及小學階段，相對來說作業量還比較少的時候，鼓勵他們用一種研究生式的方法，去探索未知和解決問題，鼓勵孩子自己去制定計劃，去嘗試錯誤，去實驗、反思和糾正。

我們要鼓勵孩子，向科學家探索未知和工程師解決問題那樣去學習。

千萬不要以為這些探究式的方法耗費時間，或者因為這些探究式的方法眼前看不到利益，而剝奪他們探索的自由。

她相信：

相較于學習的計劃和目标，學習的習慣更重要。

相較于學習的結果，學習的過程更重要。

相較于眼前的利益，長遠的未來更重要。

孩子就是家長的一面鏡子，我們可以從孩子的行為身上，看到自己。

我們也因為有了孩子以後，會讓自己做得更好。

孩子養成好的學習方法，來自于父母對他幼兒時期的啟蒙，請鼓勵孩子多去體驗生活、多去觀察、多多提問。

孩子的成長隻有一次，和他們一起成長既是一種責任，也是一種幸福。

什麼樣的家庭教育，才能讓孩子走得更遠？

相信通過張悅穎的分享，你的心裡已經有了一個标準答案。

（圖片來自網絡）

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