識記能力：

1.考查學生識别和記憶能力。要求學生識記并正确書寫常用規範漢字，能夠正确默寫經典古詩文中常見的名句名篇。

2.理解能力：考查學生領會能力。要求學生具備理解現代文、文言文中重要詞語和句子的能力，以及日常交際語言中的意思表達、目的和意圖。

3.分析綜合能力：考查學生分解剖析和歸納整理的能力。學生在閱讀的過程中，能夠篩選并整合文中的信息；歸納内容要點，概括中心思想；分析作品表現手法、語言特色。以及把握日常交際語言中的态度觀點、傾向性或者根據具體的語境來推測、判斷語言信息。河北單招考試網河北單招考試網

4.鑒賞評價能力：考查學生對閱讀材料（文本）的鑒别、賞析和評說能力。能夠對現代文和古詩文進行鑒賞分析評價。

5.表達應用能力：考查學生對語文知識和語文能力的綜合運用，是表達能力的更高層次。

題型及分值

數學科目的考試内容分認知要求和能力要求兩個方面：

1.認知要求

認知要求由低到高分為三個層次：

了解：初步知道知識的含義及其簡單應用。

理解：懂得知識的概念和規律（定義、定理、法則等）以及與其他相關知識的聯系。

掌握：能夠應用知識的概念、定義、定理、法則去解決一些問題。

2.能力要求

計算技能：根據法則、公式，或按照一定的操作步驟，正确地進行運算求解。

觀察能力：根據數據趨勢，數量關系或圖形、圖示，描述其規律。

分析與解決問題能力：能對工作和生活中的簡單數學相關問題，作出分析并運用适當的數學方法予以解決。

數學思維能力：依據所學的數學知識，運用類比、歸納、綜合等方法，對數學及其應用問題能進行有條理的思考、判斷、推理和求解；針對不同的問題（或需求），會選擇合适的模型（模式）。

題型與分值

考查的知識點涵蓋語音、詞彙、語法、交際用語等内容。

題型、考試内容及分值

職業适應性測試主要側重考生的以下幾個方面能力：

1．搜集、分析、組織信息，并進行概括、推理、判斷等的能力。

2．觀察社會生活，分析及解釋政治、經濟、文化等社會現象，以及參與社會實踐的能力。 3．觀察自然現象，解釋、說明生活中的科學問題，運用科學方法探究自然規律的能力。 4．初步具備與現代生活密切相關的技術設計及應用能力。

5．基本的藝術感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

6．現代基本禮儀常識，以及團隊協作和社會交往能力。

7．正确的人生觀、世界觀，基本的身體鍛煉和心理調節能力。

這些方面的能力不是孤立的，着重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關的能力。在應用某種能力處理或解決具體問題的過程中，同時也伴随着發現問題、提出問題的過程。因而此項考試對考生發現問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。

考核内容與要求

1．綜合素質

①思想道德素質 政治素質、思想素質、道德素質、法紀意識、時事政治等。

②科學素質 知識積累、推理判斷、科技常識等。

③人文素質 語言理解表達、文學知識、曆史知識、地理知識、藝術知識等。

④健康素質 身體素質、心理素質、安全意識等。

2．職業能力

①理解與交流能力 考察理解性閱讀、信息表達與溝通、人際交往禮儀及團隊合作等能力。②科學思維能力 考察運用邏輯推理來判定解決問題的建議、結論和方法的能力。

③應用分析能力 考察對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。

④審美能力 考察基本的藝術感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

題型及分值

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