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意思是:不登上高山,就不知天多麼高;不面臨深澗,就不知道地多麼厚。
出自《荀子》的《勸學》,原文節選如下:
故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。幹、越、夷、貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。
譯文:
因此,不登上高山,就不知天多麼高;不面臨深澗,就不知道地多麼厚;不懂得先代帝王的遺教,就不知道學問的博大。幹、越、夷、貉的孩子,剛生下來啼哭的聲音是一樣的,而長大後風俗習性卻不相同,這是教育使之如此。
創作背景:
戰國時期,奴隸制度進一步崩潰,封建制度逐步形成,曆史經曆着劃時代的變革。許多思想家從不同的立場和角度出發,對當時的社會變革發表各自的主張,并逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,曆史上稱之為“諸子百家”。
諸子百家紛紛著書立說,宣傳自己的主張,批評别人,出現了“百家争鳴”的局面。荀子是戰國後期儒家的代表人物。他認為自然界的存在不以人的意志為轉移,但人們可以用主觀努力去認識它,順應它,運用它。為了揭示後天學習的重要意義,他創作了《勸學》一文。
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