初一教材上面有音标,學到最後,真正理解和掌握的又有多少?
如何衡量一個學生的音标掌握程度呢?
對于我而言,隻有一個要求,第一步全部學員做到音标背誦默寫。
因為方法和路徑,這個要求,百分之九十九的學員都可以做到。
背誦默寫音标,檢查起來也很方便。一張紙,能夠默寫得出來,背誦自然也不在話下。
如果大家看到哪個軟件,哪個視頻,或者那本書也可以做到這些。
在很多縣城,越來越多鄉鎮的學子走進縣裡的公立學校和民辦學校。很多來自于鄉鎮的學校學生,英語科目明顯占弱勢,最大的問題就在于音标與拼讀。光靠老師帶讀,越來越多的學生跟不上節奏。所以,希望我們的學校,多花點時間,普及音标認讀或背誦默寫。把單詞學習與拼讀緊密結合,這樣學單詞有方法,到了初三高三,英語單詞也就不用愁了。
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