一、讀拼音，寫詞語。

chì bǎng yǎn zòu nǎo dai shì xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

Shuǐ ní chí dào yáo huàng cōng míng

( ) ( ) ( ) ( )

二、給加點的字選在正确的讀音。

鑰匙( shi chì ) 喇叭 ( lǎ cì )海濱( bīn bīng )

釣魚( diào gōu ) 湊近( còu chòu) 戰鬥(dǒu dòu )

三、先比較，再組詞。

搭( ) 泡( ) 潔 ( )猜( )

答( ) 跑( ) 結( ) 清( )

四．仿照例子寫詞語

風塵仆仆________ ________

飄飄搖搖________ ________

又松又軟________ ________

五、選詞填空

繼續 連續 陸續 持續

觀衆們( )走進體育館觀看兵乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最後一分鐘，兩個運動員( )打了十幾個回合才見分曉。接着，( )進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球技，博得觀衆一片喝彩，掌聲( )了整整一分鐘。

六、按要求寫句子

1. 東方升起的紅太陽照亮了故鄉美麗的土地。（改為“把”字句。）

_____________________________________________

2. 樹葉落下來。（把句子寫具體）

_____________________________________________

3. 難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，保持意思不變）

_____________________________________________

4. 我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）

_____________________________________________

七、選擇合适的關聯詞。

1. ( )海底高低不平，海水有深有淺，( )色彩就不同了。

2. 王小明( )學習成績不錯，( )同學們都不喜歡他。

3. ( )我好好學習，( )能考出優異的成績。

4. 一個好老師( )要有淵博的知識，( )還要有一顆熱愛孩子的心。

八、按要求填寫。

1. 小興安嶺一年四季景色誘人，是一座___________,也是一座___________。

2. 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。______________，______________。這首詩的作者是______朝的詩人________。

3. 《夜書所見》的作者是宋朝詩人_________，從詩句“__________”可以看出是“夜”書。

九、閱讀理解

（一）《掌聲》選段

英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講台。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裡，我們看到，英子的淚水流了下來，掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裡一搖一晃地走下了講台。

1. “鞠”用音序查字法查音序（ ），用部首查字法先查（ ）畫，再查（ ）畫。

2. 短文中講了教室裡共響起兩次掌聲，我體會到：第一次掌聲是同學們對英子的_____，第二次掌聲是同學們對英子的_____。

3. 文中最讓我感動的句子是___________________，“我”感動的原因是：______________________________________________。

(二）

一隻（zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋了！”

小螞蟻聽了很（滿意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打敗）了，我多偉大，得(dé děi)趕快回去，向夥伴們（榮耀 炫耀）一番！”于是，他調(tiáo diào)頭向大樹下的巢裡爬去。

不想，歸途中他不知被什麼擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面歎息道：“唉，真可憐，連這麼個小土堆和小水窪都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什麼？連小土堆和小水窪都過不去？我不是戰勝過最高的山和最大的洋嗎？”

面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？

1. 給帶點的多音字選擇正确的讀音。

2. 讀短文，在括号裡選擇恰當的詞語。

3. 根據短文内容填空

小螞蟻以為自己登上了________，越過了________，結果自己連_______和_________都過不去，這個故事告訴我們________________________。

4. 給文章加個合适的題目。

十、作文

在童話世界裡，花草樹木會跳舞，動物們會唱歌，甚至石頭和河水都會吵架，真是有趣得很。請你選擇兩種或者兩種以上的我們身邊熟悉的東西作為主人公，編寫一個童話故事。

要求：字數250字左右；書寫工整。

參考答案

一、翅膀 演奏 腦袋 視線 水泥 遲到 搖晃 聰明

二、shi lǎ bīn diào còu dòu

三、搭車 答案 氣泡 跑步 潔白 結果 猜測 清水

四、示例：文質彬彬 小心翼翼 整整齊齊 郁郁蔥蔥 又紅又圓 又香又脆

五、陸續 連續 繼續 持續

六、1.東方升起的紅太陽把故鄉美麗的土地照亮了。

2.一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。

3.科學家的實驗獲得成功了。

4.我們全校師生都參加了這次運動會。

七、1.因為……所以……

2.雖然……但是……

3.如果……就……

4.不但……而且……

八、1.美麗的大花園 巨大的寶庫

2.兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來 唐 李白

3.葉紹翁 夜深籬落一燈明

九、（一）1.J 革 八 2.鼓勵 肯定和贊賞

3.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講台。 我感受到了她内心的緊張、自卑和痛苦，但同時也體會到了她的堅強和勇敢。

（二）1. zhī děi diào 2.得意 征服 炫耀

3.珠穆朗瑪峰 太平洋 小土堆 小水窪 面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實

4.示例：一隻螞蟻

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