做好發音訓練，可以幫助孩子學會發音要領、掌握發音技巧、培養正确的語音習慣，
為了讓家長教孩子發音的時候更輕松，今天為家長們分享發音訓練時的訓練原則和技巧(老師怎麼教和小朋友要怎麼學)。
01.該怎麼教發音訓練有哪些原則先來看看我院言語康複江老師是如何教孩子發音的。
從視頻中，我們可以看到江老師在教4歲小朋友發“z”音時，有很多原則和技巧是融合在訓練中的。
比如眼睛始終注視着孩子的眼睛、嘴型較誇大、聲音要清晰，并配合手勢吸引孩子的注意力。
那麼，我們家長該怎麼訓練孩子呢?總結出來就5點：
1、通過評估詳細了解孩子現有的語言發音能力，制定有針對性的訓練計劃。
2、激發孩子的發音興趣，把訓練内容融于遊戲或活動中。
3、訓練内容要經常重複，由易到難。
4、視、動、聽相結合，充分利用孩子的優勢能力訓練。
5、要尊重孩子的意願，勿強迫兒童進行訓練。
分享一張兒童語言發音進程表
同時，要做到準确的發音訓練，除了康複老師和我們家長怎麼教，最核心的是我們的小朋友怎麼學。
02.發音基本學習能力的訓練(孩子怎麼學)發音訓練的基礎是正确的口型變化、足夠的氣流和正确的舌位等。
要完成這幾項任務，需要小朋友良好的聽指令能力和模仿能力。
如果小朋友在2方面不足，前期訓練的重點就要放在兒童的聽指令和模仿能力上。
那該怎麼做呢?
小朋友根據老師的嘴型，模仿發音
訓練孩子的發音能力首先要求教師和家長有足夠的耐心。
隻要孩子有一定的表現就要及時給予強化物獎勵(比如小朋友喜歡的零食、贊許等)。逐漸提升孩子與老師良好的配合能力。
例如，當孩子聽從老師指令，發出了對應的音，江老師就及時給予兒童鼓掌獎勵。
發音訓練看似簡單，其實包含很多内容，如氣息訓練、舌部訓練、唇部訓練等。
我們家長在訓練時要注意方法，讓孩子學習正确的普通話發音。
應當注意，發音訓練還應該配合認知訓練、感統訓練、心理訓練等同步進行，效果會更好。
今天的分享就到這裡了。
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