蝴（hú）、螞（mà）、蚱（zhà）

嗡（wēnɡ）、櫻（yīnɡ）、拔（bá）

瞎（xiā）、鏟（chǎn）、鋤（chú）

割（gē）、承（chénɡ）、拴（shuān）

瓢（piáo）、逛（guàng）

蚱（zhà）、晃（huǎng）、啃（kěn）

櫻（yīnɡ）、蚌（bàng）、割（gē）

嘟（dū）、倭（wō）、拴（shuān）

啰（luo）、逛（guàng）

蝴蝶、 螞蚱、 櫻桃、 拔草、 瞎鬧

鏟子、 鋤草、 割掉、 承認、 拴住

水瓢、 閑逛、 嗡嗡地飛

晃：[huǎng]（明晃晃） [huàng]（搖晃）

螞：[mà]（螞蚱） [mǎ]（螞蟻）

( 新鮮——鮮嫩 ) ( 漂亮——美麗 )

( 閃爍——閃耀 ) ( 健康——健壯 )

( 陰涼——陰冷 ) ( 願意——情願 )

( 新鮮——陳腐 ) ( 漂亮——醜陋 )

( 承認——否認 ) ( 随意——拘謹 )

( 願意——違心 )

本文作者蕭紅，原名張乃瑩，黑龍江哈爾濱人。她是一位具有獨特藝術風格的作家，其作品帶有自傳的色彩，語言風格直率而自然，富于詩化的特征。

代表作品有小說《生死場》《馬伯樂》《呼蘭河傳》，本文選自《呼蘭河傳》。

第一部分（1—3自然段）

寫了“我”對祖父園子的印象，園子裡有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等昆蟲，還有櫻桃樹、李子樹、大榆樹，色彩明亮，充滿活力。

第二部分（4—14自然段）

寫了“我”在園子裡跟着祖父栽花、拔草、種菜、鏟地、澆水；以及自己摘吃黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉螞蚱、綁螞蚱，展現了“我”自由、快樂的童年生活。

第三部分（15、16自然段）

寫了明亮的陽光為祖父的園子帶來了光明、勃勃生機，以及“我”眼中的花、鳥、果、蟲都是自由的。

第四部分（17—19自然段）

寫了“我”在園子裡玩累了，可以快樂地入睡。

1 “蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶着金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛着，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。”

作者寫小昆蟲，不僅寫了他們的色彩——“白、黃、大紅、金、綠”一應俱全，還對蜜蜂的樣子和姿态進行了細膩的描寫，豐富了色彩感和形象感，讓讀者的眼前一下子就明亮絢麗起來。

2 品讀16自然段

作者用充滿孩子氣的語言，把世界在孩子心裡的樣子描繪了出來。在“我”眼中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，都能由着自己的性子生長。

這樣的感受，當然與“我”的自由快樂分不開，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會如此無拘無束，讓人真切體會到作者對自由生活的向往之情。

本文生動形象地描繪了祖父的園子裡的鮮活景物和“我”在園子裡的各種活動，展現了作者快樂、自由、幸福的童年生活，表達了對光明、溫暖和自由的向往以及對祖父的懷念之情。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!