陽光訊（盛敏 記者 張允铎）寒假生活異彩紛呈，寒假作業妙趣橫生。為進一步貫徹落實國家“雙減”政策，促進學生全面、健康成長，西安市灞橋區東城一小積極做好學生寒假作業管理工作，各年級組精心設計寒假作業，以德智體美勞全面發展為主線，貫穿學生整個寒假生活。特色作業的設計讓學生以全新的方式全方面地展現自己的風采，過一個充實、快樂、有意義的寒假。

寒假生活，是學習，是發現，是創新，是享受，是樂趣，更是價值的體現。為了讓孩子們度過一個充實、快樂、有意義的假期，東城一小四年級組的老師們精心設計了豐富多彩的特色假期作業。

文海拾貝

1. 經典誦讀———為家人朗讀美文，感受文學魅力。

2. 文海拾貝———閱讀自己喜歡的課外書，推薦給大家。

3. 童心留聲———記錄寒假生活最難忘的事，分享幸福瞬間。

4.小小老師———當一次小老師，嘗試上一節“迷你”語文課。

5. 詩情畫意———讓自己喜歡的詩詞，圖文并茂，生動多彩。

6. 文台墨寶———每日練字30個，成就一手漂亮的好字。

7. 日積月累———預習新學期古詩文，多多益善。

思維拓展

為進一步提高學生的思維能力、創新能力與實踐能力。數學老師們根據學生實際情況設計了以“前兔似錦”為主題的寒假綜合實踐作業。

多彩小報篇

孩子們巧妙構思，認真選材，用心撰稿，精心排版，許多作品不僅主題鮮明、色彩豐富、圖文并茂、書寫美觀，給人以賞心悅目的感覺，而且内容生動活潑，設計别具匠心，體現了對數學學習的熱情。

豐富導圖篇

思維導圖使孩子們在完成作業的過程中不僅能掌握知識，而且能鍛煉其梳理、歸納和總結的能力。思維導圖把原本枯燥抽象的文字内容以主題鮮明、顔色鮮豔、生動直觀的形式呈現出來，有效地提升了學生的學習興趣，激發了學生的參與積極性。

快樂實踐篇

同學們通過實踐，把數學和生活緊密的聯系在一起，潛移默化中提高數學綜合能力，發展個性，培養創新思維習慣，為終身學習奠定堅實的基礎。

快樂英語

玩轉字母，動手又動腦！現在，請大家欣賞四年級的孩子們親手繪制的手抄報和賀卡，感受他們的英語學習熱情。

春節，是家人團聚，是朋友相約。大家在四年級孩子們的指引下，認識一下他們的爸爸媽媽和小夥伴吧！

把童年還給孩子，把教育還給生活。本次寒假特色實踐作業既彰顯着學校落實“雙減”政策的決心，又明确了學校教育改革的方向。東城一小堅守教育初心，不斷為孩子們的成長賦能，引導學生真正成為學習上的主人，與家長一起攜手為孩子們創造一個美好的未來。

編輯：雯雯

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