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分批入隊達标手冊

生活 更新时间:2024-09-03 23:25:27

分批入隊達标手冊?來源:本溪日報“我們是共産主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……” 5月26日,勝利小學舉行“紅領巾心向黨,争做新時代好隊員”主題隊日暨2020級新隊員入隊儀式活動當天,該校成立了10個新中隊,100名學生光榮地系上紅領巾,正式加入中國少年先鋒隊和往年不同的是,今年該校并未采取以往的“申請即入隊”機制,而是根據《共青團中央 教育部 全國少工委關于印發、的通知》精神,實施“分批入隊”,現在小編就來說說關于分批入隊達标手冊?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

分批入隊達标手冊(階梯式成長機制已開啟)1

分批入隊達标手冊

來源:本溪日報

“我們是共産主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……” 5月26日,勝利小學舉行“紅領巾心向黨,争做新時代好隊員”主題隊日暨2020級新隊員入隊儀式活動。當天,該校成立了10個新中隊,100名學生光榮地系上紅領巾,正式加入中國少年先鋒隊。和往年不同的是,今年該校并未采取以往的“申請即入隊”機制,而是根據《共青團中央 教育部 全國少工委關于印發、的通知》精神,實施“分批入隊”。

勝利小學少先隊以增強少先隊員光榮感為任務,通過隊前教育、隊史知識考試、少先隊活動課、主題升旗儀式等形式,普及少先隊基本知識和标志禮儀,認識理解紅領巾的含義,幫助少先隊員扣好人生第一粒扣子。同時,依據入隊标準進行科學評價,達标一批、吸收一批。

據鐵東區少先隊總輔導員林波介紹,開展“分批入隊”,不是将學生“分等級”,而是采用階梯式成長激勵體系,通過充分的隊前教育、具體的入隊标準、規範的入隊程序和莊嚴的入隊儀式,逐漸改變“全童同時入隊”的方式,有組織、分批次地吸收适齡少年兒童加入少先隊,從源頭培養少先隊員的光榮感和組織歸屬感。在入隊中,得到一次紅色洗禮,接受一場莊嚴難忘的儀式教育。“首批入隊不超過班級總人數30%的少年兒童,于一年級第二學期“六一”兒童節前後入隊,第二批次是二年級第一學期建隊紀念日(10月13日)前後,其他少年兒童于二年級第二學期的“六一”前後入隊,從而實現全童入隊。‘分批入隊’改變了以往‘全童同時入隊’的方式,為孩子們構建了一個階梯式成長激勵體系,引導孩子們在追求一個個小目标的過程中接受政治啟蒙,傳承紅色基因,争做時代新人。”林波說。

本文來自【本溪日報】,僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平台提供信息發布及傳播服務。

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