大家好，從今天起，我将帶領大家一起學寫日記。寫日記是學習作文的一種小練筆，訓練多了，就能解決無話可說，無内容可寫的問題，能夠使孩子的語言和文字表達能力得到良好的鍛煉，從而使孩子養成拿起筆來就能寫的好習慣。

一、什麼是日記

日記從字面上來看就是一日一記。凡是自己在這一天中做過的，或者看到的、聽到的、想到的，把它記下來就是日記。那麼日記就隻能寫當天的事嗎？不是的。其實，日記也可以寫以前的事情，以前發生的事如果沒有及時去寫，又覺得對你很重要非常有意義，那你可以在以後的時間裡，經過回憶思考再寫下來。雖然日記不一定隻寫當天的事，但是最好還是當天的事當天寫好，盡量不要把當天的事放到以後再去寫。簡單地說日記也就是你每天記事的本子，寫日記就是把自己一天中比較有意義的事情，清楚扼要地記下來。

二、日記的格式

1、在第一行空兩格或幾格寫上×月×日，再空兩格寫上星期×，然後空兩格還要寫上當天的天氣情況，比如：晴，陰，多雲，雨，大雪等，當然，做為小學生也可以用圖畫來表示天氣或用有趣的語言來寫天氣，比如：×月×日 星期× 嘩啦啦下雨了。

2、日記的正文是日記的主要部分，寫在日期和星期的下方。也就是第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。對于我們小學生來說，正文一般用記叙文的形式寫，當然也可以用議論文的形式來寫。不管你用什麼形式來寫，都要真實反映當天遇到的對你有意義的事情，寫出你這一天的真情實感

三、日記的篇幅

日記正文的篇幅可長可短，短的可以隻寫一兩句話，長的可寫幾百字或上千字，這要看自己所寫的内容來決定。如果你想詳細地記下一件事，就得把事情的前因後果交代清楚， 把事情的經過寫具體，那篇幅自然就會長些。如果要記的是自己從書上看到的或從别人那裡聽到的知識，你隻要記下這個知識的要點就可以了，篇幅就可以短些。總 之，隻要把該記的寫清楚就可以了，長短沒有關系。

附小學生日記三篇：

今天我很開心，因為數學考試我得了100分，老師biǎo yáng了我，同學們也kuā jiǎng了我。（一年級日記）

昨天，我和奶奶去王城公園玩。走進公園，我看到了許多美麗的菊花，綠綠的小草，還聽到了小鳥叽叽喳喳的叫聲。奶奶問我:“你今天想畫沙畫嗎?”我很爽快地回答說:“想畫。”我很快地跑到畫畫的地方拿了幅我最喜歡的芭比娃娃，興高采烈地拿着畫開始畫起來。我邊畫邊對奶奶說:“奶奶，我這次畫了，下次你還能帶我來這裡畫畫嗎？”奶奶看了看我笑着說：“可以啊。”

今天我很開心，謝謝奶奶帶我來畫沙畫！（二年級日記）

今天，我剛要去上學，看到烏龜匆忙地從天井裡一股勁地往屋裡爬，顯出煩躁不安的樣子，它們爬上去跌下來的有趣動作真叫人發笑。我想：這鬼東西又要搞什麼名堂，為什麼一股勁兒地朝屋裡爬？因為要上學，我也顧不得去觀察它。

誰知，中午放學時，突然烏雲密布，大雨傾盆。我這這才想起：烏龜進屋就是因為要下大雨呀！

這小烏龜真靈，還會預報天氣呢！（三年級日記）

（我是憶夢月華，每天更新學習方法、學習資料，歡迎大家轉發、收藏。一定關注我哦！）

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