代課老師和第三方教師哪個好?教師崗位是家長眼中的鐵飯碗無疑，尤其是在大學生工作不穩定的當下，師範的報考熱度更加高漲了，但是每年那麼多師範畢業生，真的每一個都能獲得公立學校的正式編嗎？，下面我們就來聊聊關于代課老師和第三方教師哪個好?接下來我們就一起去了解一下吧!

代課老師和第三方教師哪個好

教師崗位是家長眼中的鐵飯碗無疑，尤其是在大學生工作不穩定的當下，師範的報考熱度更加高漲了，但是每年那麼多師範畢業生，真的每一個都能獲得公立學校的正式編嗎？

答案是否定的，老師這個崗位正是因為穩定，所以很多老師考上編制後基本就幹到退休，雖然很多學校都在擴招生源，但對老師的需求并不是很大，沒有老師退休，師範生就沒有編制崗位可考，所以很多師範生都走上了代課老師的道路。

所謂的代課老師，并不是我們想的每天到某所學校代上幾節課，他們是指那些在公立學校中沒有事業編制的教師，很多師範生遲遲考不上教師編，但也不甘心蹉跎時光，于是選擇到公立學校做代課老師，可同樣在公立學校任教，他們和在編老師的差别又有多少呢？

首先當然是薪資待遇上，代課老師們的收入和在編老師相差不小，很多幹了十幾年的代課老師表示，月薪2000多是常态，而且沒有編制，在編老師們享有的各種補貼和福利，代課老師卻沒有，這部分相差很大。

然而代課老師和在編老師的差别還不僅僅是薪資，代課老師基本都是合同工，而在當今環境下，最不缺的就是大學生，即便是代課老師，也有不少剛畢業的師範生搶着幹，所以很多學校對于代課老師并不珍惜，往往安排的工作量和任務都較大。

這點筆者深有體會，有一段時間在一所職業學校做代課老師，因為不是正式的，所以接手的班級都是比較“難搞”的，其他老師不願意帶的，就比如說畢業班，班裡的學生年齡甚至和老師相差無幾，配合度低，因為臨近畢業需要經常參加企業面試，所以人總是不齊，課時費相對也低，有時候上了一個月滿課也沒正式老師多。

還有工作上的社交關系上，就算代課老師坐在同一個辦公室中，有時候也難以融入在編老師的群體，畢竟代課老師不在體制内，随時可能走人，社交環境上略顯尴尬，代課老師自己心态上也難免不自信。

有人說既然代課老師的待遇相差這麼多，那畢業生為何還要去做代課老師呢？去私立學校不好嗎？首先來說如今私立學校的招聘門檻也不低，也要考核師範生的個人能力，而且私立學校的老師壓力更大。

至于代課老師是否值得畢業生選擇這個問題，筆者覺得要看畢業生自己的需求，很多畢業生考編遲遲不能上岸，除了差一點運氣，可能在教學經驗和能力上也有不足，如果對經濟方面沒有要求，到公立學校做代課老師鍛煉自己還是比較有好處的。

一邊任教一邊準備考編，如果身處的學校有空餘編制，筆試通過的情況下，面試的上岸概率會更大。

而且現如今師範生能選擇的就業道路十分有限，雙減政策下教培機構受到影響，師範生想做補課老師前景也十分有限，如果不考慮轉行，就隻能在公立學校或私立學校中選擇，把代課老師當做短時間内的過度還是值得考慮的，但是長時間做代課老師，師範生就靠考慮到保險等待遇的問題。

很多人一想到代課老師，就覺得是剛畢業的大學生出來鍛煉的，實際上不少代課老師都是已經是工作很多年的老教師了，所以為代課不過是一個說法，如今不少學校編制崗位有限，而且為了節省開支所以招聘了一部分編外老師，這也是代課老師的一種。

而這些老師和在編老師幹着同樣的工作，甚至帶班成績不比在編老師差，卻因為編制崗位有限，而遲遲得不到同等的待遇，對于這部分老師，應該重視他們的貢獻，就算無法轉正入編，但在福利待遇上，也應該有所提升。

不過在這裡也要提醒打算做代課老師的師範生們，代課老師的工作任務可能并不輕松，很多畢業生一幹上代課老師就沒有精力準備考編了，于是在代課老師的崗位上一直幹下去，年紀大了之後想考編也沒有沖勁兒了。

所以提醒師範生們，考編雖難，但是一旦上岸也意味着工作更穩定，待遇更公平，所以要麼專心脫産備考，要麼在保證教學的同時準備考試，不要拖得太長久，以免失去信心。

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