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跟孩子一起學寫作業的技巧

生活 更新时间:2024-07-19 21:10:12

很多剛開始學習共讀稿寫作的寫手們,總是很頭疼寫哪一類的更好寫,更容易上手呢?今天分享的成長技能類的共讀稿寫法就非常适合新手去寫。

因為書中會明确告訴你一些觀點和方法,你提煉内容的時候會非常得快。相比其他類型更好寫。

那麼有什麼寫作訣竅可以讓我們少走很多彎路,很快寫出一篇過稿文章呢?

今天就教你兩個小妙招:明确寫作目的,拆解文章結構

想要稿子寫得快, 就要明白寫這篇稿子的目的是什麼?

一、明确寫作目的

很多學員在寫稿子的時候,并不明白自己寫作的明确目的是什麼,寫出來的稿子,什麼都寫了。但是細細看來,卻又覺得什麼又沒寫,就是看完稿子還是不知道要表達什麼主題思想。

那這樣的稿子過稿率肯定會很低。

想要更快的寫出過稿的稿子出來,寫作之前一定要明确寫作目的,那寫作之前,你可以問自己兩個問題:

跟孩子一起學寫作業的技巧(學會這兩個小妙招)1

第一個問題:你拆解的這本書,作者想要告訴讀者什麼?

第二個問題:你為什麼想把這本書推薦給别人?

想清楚這兩個問題,寫共讀稿的時候就會有比較明确的中心思想和主題。

讀者就很容易明白這篇稿子想要表達什麼内容。

對于主編來說,這篇稿子主題明确,邏輯清晰,即使一次沒過,進行了修改,但是已經判定這篇稿子是能過稿的。

目的明确了以後,接下來就要構思成文了。在構思成文之前,我們就要把整篇文章結構進行一個拆解。

二、拆解文章結構

共讀稿我們前面已經了解,它的主要構成部分是預告 主體 總結。其中總結各征稿方都有固定的模闆,照着寫就可以。

主體部分是重點,把這部分寫好,才能提高過稿的機率。

主體部分的結構拆解我們可以參考前面講到文學類的結構拆解。

今天重點講講預告部分,因為預告部分寫的好,才能吸引主編,才有機會過稿。

因為你預告寫得好,才能讓主編有興趣讀下去,也就願意給你多說幾句稿件怎麼改,增加過稿的概率。所以一定要重視預告篇的寫作。

預告篇有兩個目的,第一,吸引讀者來看。第二,是告訴讀者接下來的正文部分都有什麼内容。

我們先說說第一個目的。

1、吸引讀者來看。

關于讀者對于接下來感興趣的内容,你可以想想,如果是你,肯定會想,這本書是什麼名字,作者是誰,都講了什麼内容呢。這本書都有什麼特點,你為什麼推薦它。這本書為什麼值得一讀,所以這些内容你一定要寫。

第二個目的就是要說出有什麼内容了。

跟孩子一起學寫作業的技巧(學會這兩個小妙招)2

2、都有什麼内容。

既然要說出書中有什麼内容,你肯定要解讀書中都講了什麼。你解讀的幾個主題分别是什麼。最後結語就是明天我要講什麼内容。所以預告部分的結構是比較簡單的,包含這5個部分。

第一本書主題,

第二作者介紹

第三你為什麼要推薦這本書

第四就是你解讀的幾個主題是什麼,當然你可以給幾個主題寫一個比較亮眼的小标題。

第五就是結語,簡單總結并且引出次日要講的内容。

這五個部分就是預告的部分内容。

寫完這五個部分,你有沒有發現,已經解決了最開始你問的兩個問題。

按照這個預告的内容去寫主體部分,一定是主題非常鮮明的稿子。過稿率自然就高。

接下來就是用一本書來講解一本書的共讀稿是怎麼寫出來的,讓你從中找到竅門。

三,共讀稿寫作技巧

我們可以從兩個角度去寫。

一個是從作者想要告訴大家什麼内容。一個是我們為什麼要推薦這本書。

我們用《說話就是生産力》來解讀寫作共讀稿寫作技巧。

這本書就是作者想要告訴讀者說話擲地有聲的說話方式。

那我們推薦的理由是,這本書把場景的溝通場景分了三個層次。

這樣分類非常容易讓讀者學習,見效更快。

一本書的目的明确了,現在我們來實際拆解結構。

拆解結構的時候,我們要列提綱。并且主題部分,合并主題每一篇的主題了。

我們可以用合并同類項的方法給目錄歸類。

這本書的前八章寫的是講述,叙述,表達,讨論,彙報,陳述,解釋,回應。列出了8個溝通場景。

第九章到第十二章講的是墊子,迎合,制約,主導。講述了四種說話技巧。

其中十三章和十四章介紹了兩大實戰工具。

如果你要把這本書拆成7篇文章,就要有預告一篇,主體部分5篇,結尾一篇。

那這5篇主體你怎麼确定下來呢。

跟孩子一起學寫作業的技巧(學會這兩個小妙招)3

其實還可以用目錄來整理,你仔細觀察,8個溝通場景是分了三個層次,就是初級階段,中級階段和高級階段。這樣你就可以整理成三篇文章去寫。

剩下的4種說話技巧,和兩個實戰技巧各寫一篇就可以了。

這樣是不是很清晰 ,大綱框架也就出來了。

第一篇:預告篇

第二篇:說話的基礎階段:講述,叙述,表達

第三篇:說話的中級階段:讨論,彙報

第四篇:說話的高級階段:陳述,解釋和回應。

第五篇:說話的四個小技巧

第六篇:說話的兩個實用工具

第七篇:總結

這些隻是大綱的每個部分的内容要點,我們要好好想想每篇的标題怎麼去寫。

這樣你就可以開始根據大綱結構和寫作技巧撰寫全文了。

這樣整理完,是不是共讀稿就沒那麼難寫了。

好了,今天主要和大家分享了成長技能類共讀稿的寫作技巧,你先要明确寫作目的,學會拆解文章結構,又講了了幾個寫作技巧,這樣希望你能快速寫出一篇過稿的共讀稿來。

今後我将不定期繼續為您分享相關内容,敬請期待!

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