有關6s的試題?一、填空題1、将要與不要的物品清除出工作現場(如長期沒人坐的辦公桌)屬于6S中的（整理） 範疇.2、行走中吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丢屬于6S中的（素養 ）範疇.3、将工作現場打掃得幹幹淨淨屬于6S中的（清潔）範疇.4、制定考評方法﹑監督6S工作的實施，将6S工作制度化﹑規範化，屬于6S工作中的（維持）範疇.5、現在公司要求工人必須穿工作服，并且要幹淨整潔，同時要求同事見面要打招呼﹑使用文明語言，這屬于6S工作中的（素養）範疇.6、安全定義中指出守嚴各項規定，消除（不安全行為）和（不安全狀态）7、不安全行為是指（造成事故的人為錯誤）8、不安全狀态是指（導緻事故發生的物質條件）9、6S推行要領是指（安全）、（整理）、（整頓）、（清潔）、（維持）、（素養）10、6S中“維持”的定義是指（将安全、整理、整頓、清潔實施制度化、規範化、維持其成果）11、物品或工具使用後要能容易恢複到原位，沒有複原或誤放時能及時發現是（整頓）的重點12、我們通常所說的定置管理是6S中的（整頓 ）的一部分13、6S實質是以（整理）（整頓）（清潔）（維持）為手段完成基本工作，借以養成良好習慣，達成全員“品質”的提升14、規範現場作業基本原則是3定和3要素15、規範現場作業三定原則是（定點）、（定容）、（定量）16、規範現場作業三要素原則是（場所）、（方法）、（标示）17、制定“要”和“不要”的判别基準是（整理）的推行要領之一18、促進我們公司的6S活動從（形式化）走向（行事化），最後向（習慣化）演變19、制訂目視管理及看闆管理的基準是6S中（維持）的推行要領20、6S内容中素養的最終目的是提升（人的品質），成為對任何工作都持認真态度的二﹑選擇題(每題2每，共30分)1.6S管理的推行技巧包括（ C ）A.定點攝影 B.紅牌作戰 C.查核表 D.目視管理2.整頓的原則是（ A、C、D ）.A.定點 B.定人 C.定容 D.定量3.公司的哪些地方需要進行整理﹑整頓?（ D ）A.工作現場 B.倉庫 C.辦公室 D.全公司的每個地方4.目視管理的要點包括（ B ）A.無論是誰都能判斷是好是壞(正常還是異常) B.能迅速地作出判斷，具精度高；C.判斷的結果不會因人而異D.要求醒目﹑美觀，讓領導滿意5.進行整頓工作時，要将必要的東西分門别類，其目的是（ C )A.使工作場所一目了然 B.營造整齊的工作環境C.縮短尋找物品的時間 C.清除過多的積壓物品6.6S和産品質量的關系是（ B ）A.工作方便 B.改善品質C.增加産量 C.沒有多大關系7.清掃在工作中的位置（ B ）.A.地﹑物幹淨 B.生産效率高C.有空再清掃 D.清掃是工作中的一部分8.6S與公司及員工有哪些關系?（ A、C ）.A.安全有保障 B.增加工作時間 C.提高公司形象 D.增加工作負擔9.公司6S應如何做才能做好? （ D ）A.做四個月就可以了B.第一次有計劃地大家做，以後靠幹部做C.車間做就行了 D.6S是日常工作一部分，靠全體員工持之以恒地做下去10.在清潔工作中，應該（ D ）A.清除工作中無用的物品B.将物品擺放得整整齊齊'C.在全公司範圍内進行大掃除：D.将整理﹑整頓﹑清掃工作制度化，并定期檢查評比11.公司在推行6S管事中，應該有哪些人員參與? （ D ）A.總經理 B.推行辦公室 C.車間主任 D.全體員工12.6S管理的療效有（ A、C、D ）A.提升企業形象 B.提升員工歸屬感C.浪費減少﹑效率提升 D.安全有保障13.在6S管事中，”維持”部分的實施要領包括（ A、B、C ）A.落實前面4S的工作 B.制定實施方法C.制定獎懲制度 D.營造全員參與的氛圍14.整理”要”與”不要”的分類标準中，下列哪些屬于不要的範圍?（ A、B、C）.A.不再使用的設備﹑工夾具﹑模具B.老舊無用的報表﹑賬本C.尚有使用價值的邊料；D.附屬設備(工作台﹑物料架等)15. 公司6S應如何做？（ ）A、随時随地都做，靠大家持續做下去； B、做三個月就可以了； C、第一次靠有計劃地大家做，以後靠領導指揮着做； D、車間做就行了；16. 安全包括：（ A ） A、緊急處理、查清原因和預防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作業規程；C、人身安全、産品安全和設備安全；D、舒适、明亮和無毒害；17. 公司什麼地方需要整理/整頓?（C ）A、生産現場； B、 辦公室； C、公司的每個地方； D、倉庫18. 整理主要是排除什麼浪費? （ C ）A、 時間；B、 工具；C、 空間；D、 包裝物19. 整理是根據物品的什麼來決定取舍？ （ B ）A、購買價值；B、使用價值；C、是否占空間；D、是否能賣好價錢20. 對待5S檢查和批評意見，屬下應抱着（ C ）的心态來執行A、純粹找碴、百般狡辯；B、應付了事、得過且過；C、立即糾正、心存感激；21. 6S和産品品質的關系? （ B ）A、 工作方便；B、 改善品質；C、 增加産量；D、 沒有多大關系22. 您對目前的工作環境有何看法? （ C ）A、很多地方還很雜亂；B、缺乏愛心，物品丢在地上沒人撿；C、大概可以；D、目前難以改善，今天小編就來說說關于有關6s的試題?下面更多詳細答案一起來看看吧!

有關6s的試題

一、填空題1、将要與不要的物品清除出工作現場(如長期沒人坐的辦公桌)屬于6S中的（整理） 範疇.2、行走中吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丢屬于6S中的（素養 ）範疇.3、将工作現場打掃得幹幹淨淨屬于6S中的（清潔）範疇.4、制定考評方法﹑監督6S工作的實施，将6S工作制度化﹑規範化，屬于6S工作中的（維持）範疇.5、現在公司要求工人必須穿工作服，并且要幹淨整潔，同時要求同事見面要打招呼﹑使用文明語言，這屬于6S工作中的（素養）範疇.6、安全定義中指出守嚴各項規定，消除（不安全行為）和（不安全狀态）7、不安全行為是指（造成事故的人為錯誤）8、不安全狀态是指（導緻事故發生的物質條件）9、6S推行要領是指（安全）、（整理）、（整頓）、（清潔）、（維持）、（素養）10、6S中“維持”的定義是指（将安全、整理、整頓、清潔實施制度化、規範化、維持其成果）。11、物品或工具使用後要能容易恢複到原位，沒有複原或誤放時能及時發現是（整頓）的重點。12、我們通常所說的定置管理是6S中的（整頓 ）的一部分。13、6S實質是以（整理）（整頓）（清潔）（維持）為手段完成基本工作，借以養成良好習慣，達成全員“品質”的提升。14、規範現場作業基本原則是3定和3要素。15、規範現場作業三定原則是（定點）、（定容）、（定量）。16、規範現場作業三要素原則是（場所）、（方法）、（标示）。17、制定“要”和“不要”的判别基準是（整理）的推行要領之一。18、促進我們公司的6S活動從（形式化）走向（行事化），最後向（習慣化）演變。19、制訂目視管理及看闆管理的基準是6S中（維持）的推行要領。20、6S内容中素養的最終目的是提升（人的品質），成為對任何工作都持認真态度的。二﹑選擇題(每題2每，共30分)1.6S管理的推行技巧包括（ C ）A.定點攝影 B.紅牌作戰 C.查核表 D.目視管理2.整頓的原則是（ A、C、D ）.A.定點 B.定人 C.定容 D.定量3.公司的哪些地方需要進行整理﹑整頓?（ D ）A.工作現場 B.倉庫 C.辦公室 D.全公司的每個地方4.目視管理的要點包括（ B ）A.無論是誰都能判斷是好是壞(正常還是異常) B.能迅速地作出判斷，具精度高；C.判斷的結果不會因人而異D.要求醒目﹑美觀，讓領導滿意5.進行整頓工作時，要将必要的東西分門别類，其目的是（ C )A.使工作場所一目了然 B.營造整齊的工作環境C.縮短尋找物品的時間 C.清除過多的積壓物品6.6S和産品質量的關系是（ B ）A.工作方便 B.改善品質C.增加産量 C.沒有多大關系7.清掃在工作中的位置（ B ）.A.地﹑物幹淨 B.生産效率高C.有空再清掃 D.清掃是工作中的一部分8.6S與公司及員工有哪些關系?（ A、C ）.A.安全有保障 B.增加工作時間 C.提高公司形象 D.增加工作負擔9.公司6S應如何做才能做好? （ D ）A.做四個月就可以了B.第一次有計劃地大家做，以後靠幹部做C.車間做就行了 D.6S是日常工作一部分，靠全體員工持之以恒地做下去10.在清潔工作中，應該（ D ）A.清除工作中無用的物品B.将物品擺放得整整齊齊'C.在全公司範圍内進行大掃除：D.将整理﹑整頓﹑清掃工作制度化，并定期檢查評比11.公司在推行6S管事中，應該有哪些人員參與? （ D ）A.總經理 B.推行辦公室 C.車間主任 D.全體員工12.6S管理的療效有（ A、C、D ）A.提升企業形象 B.提升員工歸屬感C.浪費減少﹑效率提升 D.安全有保障13.在6S管事中，”維持”部分的實施要領包括（ A、B、C ）A.落實前面4S的工作 B.制定實施方法C.制定獎懲制度 D.營造全員參與的氛圍14.整理”要”與”不要”的分類标準中，下列哪些屬于不要的範圍?（ A、B、C）.A.不再使用的設備﹑工夾具﹑模具B.老舊無用的報表﹑賬本C.尚有使用價值的邊料；D.附屬設備(工作台﹑物料架等)15. 公司6S應如何做？（ ）A、随時随地都做，靠大家持續做下去； B、做三個月就可以了； C、第一次靠有計劃地大家做，以後靠領導指揮着做； D、車間做就行了；16. 安全包括：（ A ） A、緊急處理、查清原因和預防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作業規程；C、人身安全、産品安全和設備安全；D、舒适、明亮和無毒害；17. 公司什麼地方需要整理/整頓?（C ）A、生産現場； B、 辦公室； C、公司的每個地方； D、倉庫。18. 整理主要是排除什麼浪費? （ C ）A、 時間；B、 工具；C、 空間；D、 包裝物。19. 整理是根據物品的什麼來決定取舍？ （ B ）A、購買價值；B、使用價值；C、是否占空間；D、是否能賣好價錢。20. 對待5S檢查和批評意見，屬下應抱着（ C ）的心态來執行。A、純粹找碴、百般狡辯；B、應付了事、得過且過；C、立即糾正、心存感激；21. 6S和産品品質的關系? （ B ）A、 工作方便；B、 改善品質；C、 增加産量；D、 沒有多大關系。22. 您對目前的工作環境有何看法? （ C ）A、很多地方還很雜亂；B、缺乏愛心，物品丢在地上沒人撿；C、大概可以；D、目前難以改善。

三、判斷題1、有的員工認為6S活動是管理層的工作，與我們員工無關。這種觀點對麼？（ × ）2、素養是通過教育使大家養成能遵守所規定的事的習慣。 （ √ ）3、整理的結果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀态。 （ × ）4、空間的浪費通過6S中的整理要素完成。 （ √ ）5、公司的倉庫的劃分，物品的标示屬于6S中的整頓活動。 （ √ ）6、上班不就是幹活嗎？要這麼幹淨幹麼？車間比我宿舍還幹淨，沒有這個必要。這句話對麼？ （ × ）7、不遵守規章制度的工作現場，我們經常會聽到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對麼？ （ × ）8、6S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或内心抵制，6S管理就會失敗。這種觀點對麼？ （ × ）四、簡答題1、亂擺放屬于6S中的哪一項要處理的範圍？答案： 整頓要處理的範圍2、整頓是要排除什麼浪費？答案： 不浪費“時間”找東西。3、我們公司做出哪些對安全承諾、政策、目标答案：1、追求無人身傷害的目标2、保護環境3、損失工時事故(LTI)及死亡事故為零4、緊急應變計劃手冊包括哪幾部分計劃？答案：1、火警緊急應變計劃2、緊急醫療急救程序3、台風應急計劃4、油洩漏應變計劃5、鍋爐事故應急計劃5、6S管理的作用是什麼？答：作用是：提高效率，保證質量，使工作環境整潔有序，預防為主，保證安全。五、問答題1、事故處理“四不”放過的原則有哪些？答案：1、事故原因分析不清不放過2、事故責任者和群衆沒有受到教育不放過3、沒有防範措施不放過4、有關責任者沒有受到處理不放過2、6S活動推行對我們工廠起着哪幾點作用？答案：1、6S是最佳推銷員2、6S是節約專家3、對安全有保障4、6S是标準化的推動者5、6S形成令人滿意的工作場所3、請說出6S中安全的保障條件？答案：1、寬廣明亮，視野開闊的工作場所，物流一目了然2、遵章守紀，杜絕不安全行為和不安全狀态3、安全通道鮮明暢通4、推行6S的目的是什麼？答案：以達到提高安全生産系數，保證産品質量、降低生産成本、保護環境、提升公司管理能力的管理目的，為一體化管理體系持續有效運行打下良好的基礎。5、請你對我們公司員工在6S活動開展中的責任理解和看法？答案：領會6S要領，自覺主動開展6S活動，并達到日常化與習慣化，循序漸進、持之以恒。6、列舉出你對我們公司應急計劃的了解？答案：最先發現火警者的行動任何人發現火警， 應按以下步驟立即行動；立即發出報警信号；馬上切斷輸到火源的燃料供應， 切斷附近的電源開關；在不危及生命情況下用現有消防設備撲救以控制火勢進一步蔓延， 将火情移交給最先到達的消防隊員；當火勢無法控制時，按應急計劃程序撤離.

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