媽媽給孩子讀的睡前故事都有哪些?疫情開始前,我時常會跑到位于永安裡附近的耶魯北京中心去聽各種講座,涵蓋的話題包羅萬象,國際政治、經濟、教育、心理…脫離了日常的繁忙工作暫時回到單純的學術讨論,也是一件讓人舒心的事情,今天小編就來聊一聊關于媽媽給孩子讀的睡前故事都有哪些?接下來我們就一起去研究一下吧!
疫情開始前,我時常會跑到位于永安裡附近的耶魯北京中心去聽各種講座,涵蓋的話題包羅萬象,國際政治、經濟、教育、心理…脫離了日常的繁忙工作暫時回到單純的學術讨論,也是一件讓人舒心的事情。
某天下班後,我又來到耶魯中心。當天的主題是什麼我已記不太清,但是一個中學男孩卻給我留下了深刻印象。那天講座開始前,我匆匆趕到,忙碌了一天有些筋疲力盡,隻想腦子放空。講座中場休息期間,中心準備了盒飯,也是給來賓一個私下交流的機會。而我實在是沒有精力和意願去跟陌生人聊天,便安靜地坐在自己的座位上吃飯。吃到一半的時候,一個穿着中學校服的男孩獨自向我走來。
想到吃着飯還要社交聊天,對方又是個小屁孩,我内心有一絲不悅。
“您好,請問您是耶魯的校友麼?”男孩彬彬有禮、不慌不忙地問道。
我把嘴裡的飯囫囵咽下去,淡淡地回答:“是。”
男孩沒有退卻,柔聲細語地說:“很高興認識您,我是XX,我是跟着我們學校來聽這場講座的。”
俗話說“伸手不打笑臉人”,我也總不好給小孩子臉色看。我看了看周圍,确實有不少穿着同樣校服的孩子。我有些好奇起來:“你們是哪所學校哦?還會組織來耶魯北京中心聽講座。”中心講座的話題和深度并不簡單。
他告訴我他是順義一所國際學校的學生,這也難怪。見我不再那麼拒人千裡之外,他就從從容容地問了我很多關于耶魯大學的事情。
直到講座重新開始,我們倆才結束交談。我這才意識到,我居然跟這個小屁孩聊了好一陣子,而最開始我其實是非常抗拒的。
後來,當我的海澱親戚跟我聊起她家孩子“小升初”過程有多麼艱辛的時候,我總會想其那個面帶笑容向我走來,勇敢地問出問題的順義男孩。他成了我眼中的順義國際學校教育成果的縮影。我不認識他,後來也再無聯系,但那十來分鐘的交談讓我相信,他可以在他選擇的任何道路上都做得不錯。
作為對比,海澱親戚家的小學生當時在背誦一道語文題——用詩詞來表達人生的三重境界。這道題我二十年前在高中也背過,“古今之成大事業者、大學問者,必經過三種之境界。‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境界也。‘衆裡尋他千百度,蓦然回首,那人卻在燈火闌珊處’,此第三境界也。”當年的我背得懵懵懂懂,而年歲還隻有個位數的小學生,談何人生,又談何三重境界…
另外一個例子是我之前的一位實習生,名牌大學大三學生。大多數時候我都很有耐心地帶他教他。有一天事情太多,我丢給他一個任務就轉身離開了——我們一個電影項目的編劇需要到黑龍江省黑河市采風,需要他想辦法找熟悉當地情況的人來安排行程和接待工作,公司會支付相關費用。等一天快結束時,我詢問實習生工作進展情況,他仍然毫無頭緒,全然不知道從哪裡下手。
你瞧,高考卷子沒能吓倒他,現實的一個小任務就把他難住了。
能把孩子送到國際學校的家庭畢竟還是少數,但當孩子離開了熟悉的象牙塔,真正幫助他們适應社會、成為一個對社會有用的人,靠的正是“用正确的方式提出有價值的問題并且知道去哪裡尋找答案”這樣的能力,也是家庭教育最需要幫助孩子養成的能力。
關于作者
85後家庭教育教練,前國資和美資上市公司高管,十年媒體行業從業經曆。在北京大學和美國耶魯大學分别取得本科及碩士學位。
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