看到一本心理咨詢書,有學生提出這樣一個問題:“都說三角形是最最穩定的平面幾何圖形,為什麼三角形的人際關系卻不穩定?”
确實,生與死、愛戀與遺棄、信仰與背叛、悲歡離合組成的一幕幕人間喜劇經常在我們身邊上演,影響人際關系的一個重要因素是人際溝通。我們可以從幾個簡單的圖形中,來分析人際關系中的一些現象。
圓形的人人際溝通由較多的人組成,許多人圍成一個圓圈,中間的圓心代表着一個人。通常情況下,組成圓圈的人是圍繞着圓心運動。在現實生活中,這種關系并不常見,隻有在幼兒園和小學低年級的會出現這種人際關系,因為這個年齡段的孩子尚不會過分在意誰來做圓心,通常情況下,圓心直接由老師或比較有威信的人來充當。而在三四年級的學生中以至成人中,這種關系則較少出現,最主要的原因是“圓心有誰來做難以确定”。
這種關系是由兩個人主打世界,兩個人彼此相互扶持、相互幫助,多見于志趣相投的好朋友和親密戀人之間。由于不存在多維度的比較,一個人的關注點隻會定位在相應的另外一個人身上,一般情況下較為平衡較為穩定,隻有“第三者”涉足進來,這種關系才會受到威脅并開始動搖。
較多的人提出,為什麼三角形是平面幾何關系中最穩定的圖形而三角形人際關系卻最不穩定?從平面幾何學解析的角度來看,三角形人際關系不穩定性最主要是由邊長不相等引起的。如果三角形始終保持着相等的距離,那麼每個人的心理就會趨于平衡,三角形的人際關系就會處于穩定狀态;如果出現邊長不相等了,問題也就産生了。一般情況下,如果這個點離另外兩個點比較遠,那麼,處于這個點的人會比較痛苦、煩惱,會産生一種被别人遺棄的感覺,此時的他往往比平時更敏感,更容易将根本不存在的事情看做有問題,從而加速了“三角形”的散裂。
在這種情形下的人際溝通類似于社會心理學所講的“全通道式溝通”,即一個人所要面對的、相處的對象有三個或三個以上。在這種人際關系中,一個人如果與其中某一個人的距離拉遠了,還有其他人可以與之拉近距離,從而達到一個新的平衡,即使圈中出現一個小團體一般不會被人孤立,即使矛盾産生了也能迅速解決。因此,這種多邊人際關系是最為穩定的人際關系。
在現實生活中,某個人單單出于一種關系比較少見,一個人在一種情境處于一種關系,而在另一種情境下處于一個“多邊形”人際關系,比如一個人在上班時處于“多邊形”人際關系,回到家和相處的對象主要為家人,即處于“兩點式人際關系”。
在所有的人際關系中,兩點式人際關系常常遇到問題,一旦關系斷裂了,痛苦是最大的,如果處理不當,人們往往難以承受。三角形的人際關系不穩定,也容易給我們帶來煩惱。而多邊形的人際關系能另我們獲得更多信息,幫我們度過難關,處于這樣的關系中,我們更容易感到快樂、無憂無慮的生活。由此看來,我們要多交朋友,擴大自己的朋友圈,也能盡量避免人際關系的不穩定給我們帶來困擾!
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