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不學習很可怕的論語

生活 更新时间:2024-08-19 20:17:42

《論語·學而》子曰:巧言令色鮮矣仁

譯文:花言巧語,裝出和顔悅色的樣子,這種人的仁心就很少了。

不學習很可怕的論語(厘米讀國學)1

文/厘米

據我那麼一丁點的生活體會,要了解這句話,先要對“仁”的意義了解。

這就難辦了,孔夫子的《論語》整部書的中心就是這個“仁”字,“仁”這個字的深意和大海一樣深,很難懂,懂了也不一定能做到,再加上“仁者見仁智者見智”,很難定義的,至少我才疏學淺,解釋不來。

我有執念,想讓更多人去讀這世上唯一一脈相承的國之經典,我當然是半瓶子咣當,所以才在這裡“聒噪”,我大概是吃了很多的熊心和豹子膽,才如此大言不慚,實在是趕鴨子上架。

雖能力有限,但希望能得到大家的批評。

不學習很可怕的論語(厘米讀國學)2

我用一種抽象的方式來表達“仁”吧!實在是賣弄了。

對于一個人而言,“仁”大概代表一個人思想的主心骨,用思想來指導行動,從而影響他人。

如一個大金餅掉在地上,人遇見了該怎麼辦?

我想結果應該比一顆大樹的葉子還多:有人眼不見走過,不想徒增煩惱;有人幹脆撿起,據為己有;有人充公,讓有關部門尋找失主;有人潛伏周圍,看别人行為如何……太多太多

為什麼人與人的行為不盡相同呢?支配行為背後的那個是什麼呢?是思想,用現在的話就是“人生觀、世界觀、價值觀”。

“仁”是衆多價值觀的一種(當然我這樣比喻并不恰當),表現出“德行”的人,思想中有“仁”。

如養生專家說紅薯好,紅薯價格飛漲;養生專家又說樹葉好,大樹就秃頭了。為什麼會出現這種情況?

是因為跟風的人沒有主心骨,不知道什麼是正确的并适合自己的養生。

所以“仁”這個思想主心骨不是一蹴而就的,而是學問、知識、人生體驗的積累,逐漸形成的。

我想起一件事情,之前老闆讓做關于養生的日簽,我問什麼是養生?身體壯如虎的我覺得養生就是多餘。現在自己開始養生,懂了一些養生的概念,先是因為自己的身體不再壯如虎了,進了幾次醫院,吃了很久的中藥,中西醫都打過交道後,不得不看《黃帝内經》、聽養生的課,才逐漸有了養生的理念,就有了吹牛的資本。

所以“仁”這個思想體系的建立,需要的養料很多,像文火炖魚,很難的。

不學習很可怕的論語(厘米讀國學)3

“巧言”:很會看眼色說話,給說出來的話穿上衣服、頭發妝容都裝扮好、還要加上對方喜歡的濾鏡,讓對方看到幻想中自己的模樣。

我其實很羨慕“巧言”的人,因為我說出來的話像茅房裡的石頭,又臭又硬。所以我也曾鼓勵自己往“巧言”發展,結果發現确實不行,會說話也是一門學問,不好學。

所以我認為這裡的“巧言”并不是貶義詞,好與壞隻是在于如何用、用在哪。

“令色”:态度很好,廁所都是面帶微笑非常享受的樣子。

我想到一個古代故事,抱歉啊,朝代和人物都不記得了。

宴會上,一個大官坐在上席,這時大官放了一個屁,有個小人說:“啊呀,大官放的這個屁都不一般啊,好啊,沒有臭味。”大官聽了後立馬掉臉子,因為當時的養生專家說,上年紀的人放屁不臭就快死了。

小人發現自己說錯話,立馬補充道:“哎呀,這個屁确實不一般呀,這會兒這個臭味才徐徐而來。”

“鮮矣仁”:很少能做到“仁”這個境界的,因為都是假的。

固而,子曰:巧言令色鮮矣仁

意思是:有些人很會看臉色說話,态度非常好,很少能做到“仁”這個境界。因為不懂得腳踏實地,功夫都放在“聞屁”的“巧”上了,這都是假的。

想要成為“仁”的人,要明白這個道理啊。

不學習很可怕的論語(厘米讀國學)4

雖然明白了這個道理,但是做起來很難。

好不容易熬了無數個夜、喝了數百斤的酒、挨過了難忍的責罵……終于做到了這個位置。

哎呀,内心的這個感慨啊、那個萬千啊,先要撫平内心的委屈啊……

屬下給的帽子帶起來,心裡那個舒暢啊、值得啊……這是每個人的心裡。

孔子在這個時候就急忙過來先潑一盆子冷水,讓處在高位的人冷靜一下,因為這樣坐在高位上跌下來會很痛很痛的。

孔夫子說:要把“高帽子”當成“責罵”一樣看破與忍耐。

想成為有“德行”的人,心中擁有“仁”,就要從這樣的小地方規範自己的思想行為,心裡常存“仁”的大道,要從學問、知識、人生體驗上填補内心的“仁”。

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