小水滴的旅行過程?1 貝貝，是鏡湖裡的一滴小水珠它圓滾滾、胖乎乎，晶瑩透亮，經常悠閑地躺在水面上，不是傻傻地望着藍天發呆，就是癡癡地盯着白雲亂想，今天小編就來說說關于小水滴的旅行過程?下面更多詳細答案一起來看看吧!

小水滴的旅行過程

1

貝貝，是鏡湖裡的一滴小水珠。它圓滾滾、胖乎乎，晶瑩透亮，經常悠閑地躺在水面上，不是傻傻地望着藍天發呆，就是癡癡地盯着白雲亂想。

鏡湖，雖然名義上叫做湖，看起來卻更像是海，一眼從這邊根本望不到那邊。尤其是秋晨起霧時，煙波浩渺， 猶如仙境一般，顯得更為遼闊。

因為鏡湖特别大，所以貝貝媽媽最擔心的事，就是貝貝的走失。雖然對于小水滴來說，走失的風險其實并不大，最大的風險是來自于太陽的暴曬，但貝貝媽媽還是将走失放在了第一位。因為對于她來說，暴曬大家都知道，能預防，走失卻往往防不勝防，可能一不小心轉身打個噴嚏，母子就相别于天涯。

為了确保貝貝不會走失，貝貝媽媽對貝貝采取的策略是最笨拙但最有效的方式——嚴防死守。起風時，緊緊把貝貝拽住；暴曬時，緊緊把貝貝摟住；偶爾放一次手，讓貝貝撒個歡，還必須确保它在自己的視野範圍之内。

由于看管得過于嚴，貝貝自打出生以後，還沒有離開過鏡湖半步。不單貝貝，就連貝貝的媽媽、姥姥、太姥姥，甚至掰着指頭再往上數好幾代，都沒有離開過鏡湖。用媽媽的話來說，就是保守這種性格，已經浸透到了家族基因裡。

雖然大家也都清楚，過于保守并不好，但這種觀念又一時半會改不了。每一輩，都希望下一輩能比自己強；但每一輩，又将希望寄托在了下一輩身上。因為一輩傳一輩，看不到個頭，因此貝貝姥姥臨終時，凝望着遙遠的天邊，朝貝貝說道：

“有機會的話，一定要去外面走一走，看一看，看看鏡湖外面的天，是否跟咱們一樣藍；看看鏡湖外面的風，是否跟咱們一樣大；看看鏡湖外面的鳥，是否飛得也是這麼高？”

或許姥姥是回光返照，平時裡吐個字都氣喘籲籲，那一刻竟然一氣呵成，沒有一絲停頓。姥姥說完，就癡癡地看着貝貝，似乎改變家長的遺願，隻能依靠貝貝才能完成。

雖然姥姥的話也能聽得懂，但貝貝對它的理解卻并不深。貝貝心裡更為納悶的是，家族裡那麼多的孩子，為何姥姥專門偏偏對自己強調？

由于之前沒有經曆過，因此面對姥姥的遺言，貝貝一時有點無措，不知道怎麼做才更為合适。到是站在身旁的姨媽，一直不停地催促貝貝：

“快答應姥姥啊，快答應姥姥啊……”

貝貝沒吭聲，朝姥姥點了點頭。

打發完姥姥後，貝貝突然跟變了一個人似的，時常一個人躺在水面上發呆。望着天空飛過的水鳥，貝貝心裡忍不住猜測，姥姥是不是發現自己有什麼超能力，所以才專門叮囑自己了？

為了不辜負姥姥的期望，貝貝決定找個适當的機會，出去闖一闖、看一看。剛開始，這個念頭還隻是一閃而過。慢慢地，到了後來就像紮了根似的，不時冒出來一下，然後變得越來越強烈。

貝貝出去闖一闖的念頭，之所以越來越強烈，一方面是日子太乏味，另一方面是從媽媽的身上，貝貝已經看到了自己未來的生活——波瀾不驚、一成不變。

因為有姥姥的遺言，貝貝想先求助一下媽媽。可貝貝看了看媽媽循規蹈矩、謹小慎微的樣，又忍住了。在貝貝看來，遵規守矩，已經滲入到了媽媽的血液裡。凡事甯願慢也要穩，尤其是擔風險的事更是堅決不碰，無論好事還是壞事，奉行的第一原則就是能躲盡量躲。

在這種理念的指導下，貝貝媽媽從小教育貝貝也是如此，要盡量随波逐流，最好時時把自己裹挾在波浪裡，把自己隐藏在水面下，做事多思考，盡量想周全，尤其不要貪圖一時之快，否則太陽也是隻曬出頭水，一不小心變成了水蒸氣飄向了哪裡，不知将來會遭受什麼罪。

之前，貝貝年齡小，沒什麼思辨能力，媽媽說什麼貝貝就聽什麼，媽媽讓幹什麼貝貝就幹什麼。現在，随着年齡的增長，尤其是接觸外面的雨滴多了，貝貝的内心也開始慢慢發生了變化。貝貝不想這樣一成不變地延續下去，無論好與壞，都想去外面的世界走一走、看一看。

貝貝先試着跟媽媽提了一下，說想去看一看外面的世界。話音剛落，便被媽媽給堵了回去：

“千萬别有這種想法。你知道嗎，你這種想法特别危險。外面的世界什麼樣，我們誰也不清楚。因為不清楚，所以我不能讓你冒這個險。你知道嗎，一旦出去，就由不得了你自己，飄去哪裡，經曆什麼樣的事情，一切都充滿了未知。”

說着，媽媽把貝貝緊緊地摟在了懷裡。同時，又叮囑道：

“守在媽媽身邊，就挺好。雖然平淡了一點，但安穩。你知道嗎，媽媽年輕時候也跟你一樣，也想出去闖一闖、看一看，可随着年齡的增長，越來越覺得安逸才是最重要的。”

貝貝本來隻是提了一句，結果媽媽回了十句。一時讓貝貝也不知該說什麼好，隻好把念頭埋藏在心裡。雖然貝貝沒再提起過，但出去走闖闖的念頭卻更加強烈了。

2

貝貝媽媽，是一滴特别膽小、謹慎的水珠，一輩子循規蹈矩，從不越雷池半步。

雖然平平庸庸一輩子，但并不代表它不希望得到别人的認可。可它每天的經曆，就跟複印似的，幾乎一成不變。因此它雖然渴望别人認可，卻沒有拿出手的東西，隻能翻來覆去纏着貝貝，給它講家族往事。

所謂的家族往事，其實不過是一些陳谷子、爛芝麻的小事。哪一年，湖中心刮了一場大風，差點把太姥姥帶走；哪一年，持續幹旱，差點把姥姥給曬幹；哪一年，天上飛來一隻大鳥，翅膀撲扇起來像刮風；哪一年，水裡發現了一條門闆寬的大魚，甩起尾來像地震。

由于貝貝媽媽也從沒離開過鏡湖半步，因此隻能翻來覆去講這幾件事。剛開始，貝貝還表現得很感興趣，到了後來一聽媽媽說要講故事，吓得扭頭就跑。

聽厭了媽媽講故事，貝貝最喜歡做的事就是去找小雨滴，聽它們講述外面的趣事。

湖泊裡，經常落下來自五湖四海的小雨滴。由于它們都是水家族，因此也不存在什麼隔閡，很快便能融合在一起。

貝貝最喜歡做的事，就是和這些來自天南海北的小雨滴聊天，問它們來自哪裡，計劃去向何方，路上經曆了一些什麼樣的事。

雖然每一滴水，看起來都很平凡、都很普通。但細細聊天就會發現，每一滴水都不簡單，它們是一群可愛的小精靈，背後都往往隐藏着一段獨特的經曆。

隻不過，小雨滴也是一滴一個樣。

有的特别健談，會跟貝貝說個沒完，自己來自哪，家裡都有誰，為什麼離開家鄉，中間又經曆了一些什麼樣的事，最後因為什麼又落到了這裡。一樁樁、一件件，說得特别明白。

有的則是寡言少語，問半天也憋不出一個屁來，甚至你把各種可能性都羅列出來，它隻要點點頭，說是A還是B就行，但是這樣，它也懶得吐一個字。

見多了形形色色的小雨滴，聽多了離奇古怪的事，貝貝對外面的世界既感覺熟悉，又感覺陌生，有時覺得對外面的世界有了一個初步的了解，有時覺得對外面的世界一點也不了解。

有的小雨滴說，外面的世界很精彩，有高樓林立的城市，有風馳電掣的火車，有會說話的盒子，有形形色色有趣的人。

有的小雨滴說，外面的世界很無奈，有堆積着厚厚淤泥的臭水溝、有氣味嗆鼻的化肥，有黑黝黝需要沖洗的煤塊，有太多貪婪無度，不懂得珍惜水、愛護水的人。

每個小雨滴，都有不一樣的經曆。聽的多了，貝貝也不知該聽信誰。

因為每個小雨滴，都說它所說的是真的，有的小雨滴甚至會對着太陽發誓，如果它說半句假話，就讓太陽把它曬幹，并且永遠消失在水世界。

因為一滴一個樣，所以貝貝也不知道該聽信誰，隻能依靠自己摸索着闖。

3

貝貝，是在一個風高浪急的夜裡，逃離的鏡湖。

雖然貝貝早已萌生了逃離的念頭，卻一直沒有合适的機會。貝貝朝媽媽吐露自己的内心，原本希望她能支持自己，沒曾想，事情完全朝自己期望的反方向走去。媽媽自從得知貝貝想離開鏡湖後，就每天寸步不離，不是拉着貝貝，就是抱着貝貝，生怕貝貝逃走。由于媽媽看管得太嚴，貝貝剛開始還想着怎麼對付，後來看見實在沒什麼可趁之機，于是也就慢慢認命了。

就在貝貝快要放棄的時候，事情突然出現了轉機。

那天，老天突然刮起了大風，并且從早上一直刮到了夜裡。由于一時沒有防備，因此貝貝媽媽隻能緊緊摟着貝貝，在風浪裡飄來蕩去。剛開始，娘兒倆還知道在哪裡。慢慢地，娘兒倆也迷糊了起來。

不知過了多久，等到貝貝清醒過來時，發現和媽媽已經飄到了取水口。取水口，在河灣處。因為鏡湖水質特别好，因此，人類專門在岸邊建了一個飲水廠。據說，飲水廠主要是将鏡湖裡的水灌裝到瓶子裡，然後再賣給城裡人喝。當然，這些也都是貝貝聽來的，具體情況它也不是十分清楚。

之前，媽媽也曾帶貝貝來過取水口附近。隻不過，當時娘兒倆隻是閑着無聊，順着鏡湖沿岸遊蕩。隻不過，媽媽帶着貝貝在老遠的地方就停了下來。媽媽指指岸邊一個白牆藍頂的廠房，對貝貝說：

“那就是人類建造的飲水長，很危險，千萬别靠近。否則，一旦挨過去，就被管子吸了進去，然後灌進了瓶裡，最後被送往了外地。”

以前，媽媽說什麼貝貝聽什麼；現在，貝貝一心想逃走，因此媽媽不讓幹什麼，偏要幹什麼。貝貝看了媽媽一眼，媽媽緊閉着雙眼，看樣子還有點犯暈。

趁媽媽犯迷糊之際，貝貝睜開媽媽的懷抱，翻身一骨碌，朝取水口的方向滾了過去。一争脫媽媽的束縛，貝貝就拼命朝前遊去，生怕媽媽清醒過來，把它再抓回去。

可還沒等它靠近取水口，突然感覺好像有人拽自己似的，嗖地一下被取水口的管道吸了過去。由于沒有防備，貝貝本能地掙紮了起來，可它越掙紮，感覺壓力越大，甚至連呼吸也變得越來越急促起來，尤其是身子根本不聽自己使喚。

等馬上就要被吸進管子裡時，貝貝突然想到，剛才走的匆忙，也沒和媽媽告個别，剛想張口朝媽媽的方向打聲招呼，隻感覺頭暈目眩，耳畔傳來一陣陣轟鳴聲。

貝貝醒來，發現自己正在一根透明的管子裡遊走。貝貝正考慮，如何能讓自己舒服點，隻見前方立着一個罐子，上面寫着“消毒”兩個大字。貝貝想停下來，可根本由不得自己。還沒等貝貝多想，隻見罐子裡面突然噴出一股東西，然後天旋地轉地攪拌了起來。

剛才被吸進來時，貝貝已經感覺不舒服，現在又翻江倒海地攪動起來，讓貝貝感覺更加難受。貝貝突然有點後悔沒聽媽媽的話，否則，這會還安安靜靜地躺在鏡湖裡，不會經曆這些。

就在貝貝胡思亂想之際，罐子停了下來。随着罐子，貝貝和小夥伴們也停止了轉動。隻不過，貝貝還沒站穩，就被送到了下一個環節。

貝貝在管道裡，便随波逐流地往前走，邊揉着腦袋問身邊的小夥伴：

“剛才，我們是幹嗎了？”

“沉澱除鈣。”聽見貝貝發問，一個瘦瘦的小水滴回答道。

“哦，就是感覺好難受。”貝貝邊說，邊使勁揪了揪額頭。剛才在罐子裡轉得太快，頭一直感覺比較暈。

“這事，主要是老闆太摳，不舍得更換設備。要不，現在别的地方早就改成臭氧殺毒了。隻有咱們這裡，還用的是舊的工藝。”見貝貝抱怨，另一個胖胖的水滴也插話道。

對于他們說的一些專業性的名詞，貝貝雖然聽不懂，但出于禮貌，還是點了點頭。就在貝貝思考，如何才能掩蓋住自己無知的尴尬時，發現自己被灌進了一個透明的塑料瓶裡。

貝貝發現，瘦水滴跟自己裝在了同一個瓶子裡。貝貝和瘦水滴笑了笑，問道：

“我們這是要去哪裡？”

瘦瘦的小水滴回答說：

“大城市吧。現在，除了有錢人，不是所有的人都能消費得起我們。”

貝貝并不清楚，大城市、有錢人、消費是什麼意思，既想問問身邊的小夥伴，可又擔心别人會笑話自己。想了想，故作老練地說道：

“已經有好幾年沒去城市裡了，也不知變化大不大。”

貝貝剛一說完，身邊那些剛才還默默無聞的小水滴，一下全來了興緻，一個圓乎乎的小水滴說道：

“變化特别大，低矮的平房變成了一棟棟高樓，而且跟攤大餅似的，還在不斷地向外擴展着，要是沒人介紹，根本看不出過去的一點影子。”

“你說，水泥就不怕老嗎？現在高樓都是水泥澆築的，如果水泥也怕老的話，将來那些高樓怎麼辦？住進高樓裡的那些人怎麼辦？”

“到時拆呗。”

“拆了，垃圾堆哪？那麼多的高樓，壽命也不一樣，先拆哪座，後拆哪座，拆下來的垃圾放哪裡？這些，将來都是問題。”

“那是人類的事，不關我們水的事。”

“咱們水，最大的價值也就是被人類使用了。如果不去考慮它們，我們的未來也堪憂。”

說話間，一個人走了過來，把貝貝它們裝進了一個紙箱子裡了。

4

貝貝再次睜開眼，發現自己被擺放在一個大會議室裡。貝貝，被擺放在一張長條形的大桌子上。貝貝旁邊，還擺放着一個粉紅色的台簽。台簽上面，印着“環保專家”四個粗黑的大字。

台簽的另一邊，坐着一個戴眼鏡的胖子。胖子正舉着稿子，對着話筒喋喋不休地絮叨着：

“作為最寶貴的資源之一，我們卻一直對它珍視不夠。尤其是節水舉措上，還存在一定的不足，還有一定的短闆。特别是在雨水的回收利用方面，沒有采取雨污分流，導緻相當大的一部分雨水資源，沒有做到物盡其用。為了改變這種局面，今天，我們特定邀請省内頂級專家——白清水教授，舉辦找個小型的科普報告，對我們即将采取的雨污分流措施，有一個更為深刻的認識。接下來，有請我們以最熱烈的掌聲，歡迎白教授給我們做報告。”

胖子說完，扭頭朝白教授微微一笑，示意白教授可以開始了。白教授朝胖子點了點頭，然後幹咳了兩嗓子，緩緩說道：

“非常高興，受邀前來與大家一起探讨，雨污處理這種廣受環保的舉措。對于水的重要性，我就不再多說什麼了。我主要講一下，雨污分離的重要意義。由于雨水污染輕，經過分流後，可直接排入城市内河，經過自然沉澱，即可作為天然的景觀用水，也可作為供給噴灑道路的城市市政用水，因此雨水經過淨化、緩沖流入河流，可以提高地表水的使用效益。同時，讓污水排入污水管網，并通過污水處理廠處理，實現污水再生回用。雨污分流後能加快污水收集率，提高污水處理率，避免污水對河道、地下水造成污染，明顯改善城市水環境，還能降低污水處理成本，這也是雨污分流的一大益處……”

對于白教授的話，貝貝并不能夠聽得懂。因此，不一會便昏昏沉沉又睡了過去。

貝貝睡得正香，突然感覺身子激烈地晃動了一下。貝貝睜開眼一看，發現自己正被白教授抓在手裡。白教授抓起水瓶，擰開蓋子，輕輕抿了一口。戴眼鏡的胖子，站在白教授對面。後面，還跟着一個年輕的小夥子。小夥子手裡，托着一個牛皮信封。

胖子恭維道：

“白教授，您講得實在是太好了。尤其是對于我們搞行政工作的人來說，雖然沒有相關專業知識背景，但三言兩語一下就明白了。”

“哪裡，哪裡。馬局長實在是過獎了。”白教授抱拳作揖，謙虛地說道。

“麻煩您大老遠地跑來一趟。這個，是您的辛苦費。”胖子扭身，從小年輕手裡接過信封，遞給了白教授。

“不用，不用，這是我們科研工作者應盡的義務。”白教授握住馬局長的手腕，推讓道。

“哎，你這個想法不對。雖然知識不能用金錢來衡量，但知識應該用金錢來體現它的價值。否則，尊重科學，豈不成了一句空話？”馬局長邊說，邊把信封又遞了過來。

白教授又推讓了一會，做出一副不想接受又不得不接受的表情，說道：

“那我恭敬不如從命了。”

“這就對了嘛。”馬局長握住白教授的手，贊許道。說完，扭頭又朝身後的小夥子說道：

“小劉，是還有什麼事了？”

小劉等馬局長話音剛落，掏出一張A4紙，朝白教授說道：

“白教授，麻煩您在這裡簽個字。”

白教授拿過紙來一看，見是勞務費領取表，于是爽快地在表格後面簽名的地方寫下了自己的名字。

見白教授簽好名字，小劉俯身把紙收了起來。

“小劉，還有事嗎？”馬局長朝小劉努努嘴，問道。

“沒有了，馬局長。”小劉弓了弓腰，恭敬地回答道。

“沒事的話，你就先下去，我和白教授說兩句話。”

“好的，局長。”

望着小劉遠去的背影，馬局長又假裝不經意地掃視了一下周圍，見沒有别人，朝白教授說道：

“這次評審委員會，還是由你來當主評委。”

白教授沒說話，隻是點了點頭。

“完了，我讓競标的那家公司找你看看，你給把把關，看他們哪不合适，你給指導指導。”

白教授還是沒說話，隻是點了點頭。

“那咱們有什麼事，電話聯系。”馬局長提高嗓門，朝白教授伸出了手。

“好的。”白教授邊伸手，邊高聲回應道。

兩人用力握了握，馬局長扭頭走了。白教授也收拾停當，提起貝貝所在的瓶子，朝衛生間走去。白教授走進衛生間，先把水瓶放在了洗手台上。

不一會，專家從衛生間出來，扭開瓶蓋，把水往手上一倒，然後兩手一搓，開始洗起手來。

貝貝見專家竟然拿自己洗手，剛想表達一下憤怒的情緒，專家提起瓶子又倒了起來，貝貝還沒來得及出聲，已經被沖進了水管裡。

5

水管裡，黑乎乎，什麼都看不見，隻能聽見聲音。

貝貝随着管道，流啊流，流啊流，最後隻感覺自己屁股一疼，伴随着叮咚聲，彙集到了一個黑咕隆咚的地方。

暗夜裡，什麼也看不見，貝貝有點心慌。貝貝小聲問身邊的小夥伴：

“我們這是來到了哪裡？”

隻聽一個小夥伴甕聲甕氣地說道：

“我們應該是來到了，中水處理的熔爐裡。”

“中水處理？這是一個什麼樣的裝置，它們究竟要怎樣處理我們？”一個小水滴聽到來了中水處理環節，近乎哭着說道。

“不用怕，其實，這早已是一項成熟的技術了。它的原理也很簡單，就是把我們先進行加熱，然後将融進我們體内的一些鹽類固體分離出去，最後留下純水再做循環利用。”一個顯然已經經曆過中水處理的老水滴，向小水滴寬慰道。

“那處理後呢，我們主要用來幹什麼？”又有一滴水插話問道。

“澆樹、洗車，隻要不是飲用，其他都可以。”，老水滴回複道。

說完，又補充道：

“當然，少部分處理得比較徹底，也能飲用。”

貝貝對它們所說的内容，感覺隻是一知半解，所以也不好意思插話，隻是默默聽着。

貝貝正默默聽着，突然感覺一股熱浪從底部升了上來。而且越來越熱，然後身體也一點一點地膨脹了起來。貝貝又覺得有點透不過氣來，隻能胡亂舞動着身子。就在貝貝難受至極，聽見身邊别的小水滴也在低聲哭喊道：

“好熱啊，好熱啊……”

身邊小水滴的哭喊，讓貝貝感覺更難受。貝貝拼命掙紮，卻感覺怎麼也使不上力氣，而且身體也越來越大、越來越大，慢慢變得輕飄飄的，飛了起來。

貝貝正在空中飛舞着，突然感覺身子不知碰到了，涼涼的，特别舒服。貝貝剛要說一聲“好舒服”，身體突然又一下縮小了起來，氣體慢慢歸攏，最後縮成一團，又回複成了小水滴。

小水滴越來越多，大家彙集在一起，又都湧進了一根管道。貝貝順着管道流啊流、流啊流，突然感覺眼前一亮，剛想歡呼一句，隻聽撲通一聲，又掉進了一個乳白色的塑料桶裡。

貝貝掉進塑料桶裡，晃晃悠悠、起起伏伏。等到水桶滿了，水龍頭關了，貝貝才看到水桶旁邊還站立着一個上了年紀的老大爺。老大爺頭發花白，佝偻着背，穿一身破舊的迷彩服，手裡握着一根扁擔。老大爺旁邊，還蹲着一個乳白色的塑料桶。等水接滿，老大爺蹲下身子，彎下腰，用扁擔挑了起來，顫顫巍巍地朝一座藍色的彩鋼房走去。到了彩鋼房旁邊，老大爺停了下來，把扁擔立在門口，然後把水了進去。屋裡，一個穿着休閑服的年輕人正躺着床闆上玩着手機。年輕人見老大爺提水進來，勸說道：

“老韓，跟你說了多少遍了，那是處理過的中水，不能吃。”

被稱作老韓的老大爺拿起一個塑料瓢，舀起一瓢水，倒進一個放在電磁竈上的鍋裡，邊按下開關，邊說道：

“知道不能喝，可知道又能怎麼樣？人老了，胳膊、腿不好使喚了，隻能這樣湊合了。”

“那也是盡量别吃，要不，你這辛辛苦苦守半天工地，最後也隻能是攢兩個藥錢。”

“真哪天要是得了治不好的病，就不治了。回村裡，埋在俺爹腳下。”

貝貝還想聽會，隻見水咕嘟咕嘟已經燒開，貝貝化作一縷蒸汽，飄了起來。貝貝飄出彩鋼房，飛過大樹、飛過高樓，升上了天空。以前，貝貝總是躺在下面仰視上面，現在，貝貝終于有機會站在高空俯視下面。

人小了，屋小了，樓小了。

貝貝想停下來仔細觀看一會，聽見耳邊别的小水滴催促道：

“快走，快走……”

貝貝本想辯解幾句，沒曾想還沒來得及張口，已經被裹挾得往前走了好遠。

貝貝見身邊都是跟自己一樣，胖乎乎的水蒸氣，于是忍不住問道：

“我們這是要去哪裡？”

“哪裡冷，哪裡有壓差，我們雲團就去哪。”

“現在呢，這是要去哪？”

“北方。”

說話間，聽見前面的領隊吆喝道：

“前面有冷空氣，大家抱緊點，一會就變成雨水，落下去了。”

貝貝來不及反應過來，早被其它水汽緊緊摟在了懷裡。大家越聚越多、越積越重，不一會，達到一定程度，水汽又變成了水滴，大家開始向下墜去。呼呼聲中，貝貝感覺速度越來越快，越來越快，吓得貝貝都閉上了眼。

就在貝貝捂着咚咚亂跳的胸口，差點暈過去時，隻感覺撲通一聲，自己掉在了一個軟乎乎的地方。

貝貝睜開眼一看，原來是條黑乎乎的小河，而且河水裡還散發出一股說不出的臭味。

貝貝屏住呼吸，剛眯住眼漂流了一會，突然看見前方伸出一個玻璃管來，于是扭身一跳，鑽了進去。

貝貝剛想松口氣，聽見玻璃管外一個穿着白大褂的女人朝同事說道：

“不知道，下雨天的數值會不會合格了。”

同事指了指臭水河，說道：

“那樣子，夠嗆。下點雨，隻能稀釋一下，并不能改變它的污染程度。”

“那怎麼辦，局長天天在外頭挨了罵，回來再罵我們，發洩他的情緒。”

“能怎麼辦，隻能修改數據了。真要是嚴格按照那樣的環保要求，恐怕我們這輩子都不一定能達标。”

“對了，希望中學邀請我去做一個關于保護水的科普宣傳活動。我沒有空，你替我去吧。”

“人家要求的是你，怎麼能我去呢。”

“人家不是要求的是我，人家邀請的是有一定環保知識的技術人員，隻不過那天你恰好不在，所以局長就派我去了。這不，我突然臨時有事，所以你去一趟吧。”

“真的？”

“這有什麼好騙的。”

“那我正好拿這水樣給它們看一看，我們家鄉的水被污染成了什麼樣，讓他們早點樹立起環保意識。”

“随你。不過你說話時，注意點。别惹什麼麻煩。”

貝貝被封閉在取樣瓶内，塞進了一個箱子。

貝貝再次睜開眼，發現自己在一個學校禮堂内。貝貝别技術人員舉在手上，台下是黑壓壓的學生。技術人員朝學生們說道：

“同學們，現在水污染的問題，已經越來越嚴重了。伴随着水污染，還會引起一系列的其它問題。對于我們來說，就是從自身做起，從每一件小事做起。别讓地球上，最後一滴水，隻是眼淚。”

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