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航天衛星轉動的科學原理

教育 更新时间:2024-09-27 18:18:28

航天衛星轉動的科學原理(少年的設想上太空)1

新華社客戶端上海8月5日電 (記者 黃安琪)4日,上海首顆科普教育衛星“闵行少年星”搭載CZ-4B運載火箭在太原衛星發射中心發射成功。目前,“闵行少年星”已進入既定軌道,太陽能帆闆正常展開,衛星姿态穩定、遙測遙控及各項功能正常,即将開展在軌測試工作。

據悉,這顆衛星搭載了上海闵行學子送給太空的禮物和“巡天”“探地”載荷。“闵行少年星”的發射,意味着青少年有機會在上海航天專業科研人員的帶領下,與太空“對話”,開展一場面向未來的天地一體化應用場景創新嘗試。

2021年5月,“闵行少年星”計劃正式啟動,由闵行區教育局與上海航天技術研究院攜手,組織闵行區中小幼學生共同參與衛星設計、研制、搭載、發射等航天系列科學研究與工程實踐,通過探星、創星、造星、亮星、發星、用星六個環節推進實施。

從學生中征集到376條“太空天籁之聲”、2285幅“太空創意畫”、6116個衛星名稱、544個衛星表面塗裝方案、300餘份衛星載荷方案……專家們從科學性、可行性和趣味性等角度綜合評審後選定4個載荷方案與部分學生聲音、畫作跟随衛星進入太空。

一個“太空禮物”,上海交通大學附屬實驗小學學生曾榕雨《上海非遺“石庫門的奧秘”》被采納;一個“巡天”方案,北橋中學奚玥瑤《月球自轉與公轉》被采納;兩個“探地”方案,星河灣校學生呂文淵《基于微納衛星系統的溫室氣體監測》和闵行中學學生戴昕妍《通過衛星觀察大氣層二氧化碳的變化分析溫室效應的程度》被選用。

據介紹,衛星在軌運行期間,學生可通過衛星測控站與衛星互動,接收并播放來自衛星傳回的天籁童聲和作品。“闵行少年星”還将從萬裡星河傳輸回相關數據,不僅用于分析溫室效應的程度及成因,還将指導學生開展測控模拟、測控演練等航天科普活動。

航天衛星轉動的科學原理(少年的設想上太空)2

位于闵行區的上海航天技術研究院是中國運載火箭與應用衛星的主要研制基地之一。從區域優勢出發,近年來闵行區各所學校持續推進航天科普創新活動,通過“航天進校園”等系列活動在學生中普及航天知識,讓航天夢想漸漸在孩子們心中生根、發芽。

來源: 新華社

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