天天學玩,懶人家長必備課文教輔(小學二年級語文 第二學期)
第二十九課 《我是蘋果》
溫馨提示:有課本或懶得看課文的家長可以忽略課文内容,直接看下面的懶人思路。
課文原文
我是蘋果,
一隻小小的,紅豔豔的蘋果。
我的微笑,挂在孩子的臉上,
我的甜蜜,流進老人的心窩;
我給遠航大海的水手充饑,
我給探索沙漠的行者解渴;
我使痛苦的病人恢複健康,
我使健康的人更愉快地生活。
我是蘋果,
一隻小小的,紅豔豔的蘋果。
懶人思路
1)課文大意(這篇課文說了什麼)
《我是蘋果》是一篇優美的小詩,通過拟人的手法,告訴學生懂得給予别人希望與熱情是一種美德。
懶人建議①(可以通過以下問題考核孩子對課文的掌握程度)
@.《我是蘋果》這篇課文主要講了什麼?
(培養孩子的閱讀理解能力和課堂聽講認真程度)
@..背誦課文。
(培養孩子的記憶力)
@...以“蘋果,你......”開頭,說幾句贊美蘋果的話。
(考查孩子的語言表達能力)
2)課文要求(這篇文章需要學生掌握的知識點)
懶人建議②
(以下A和B為需要默寫部分,建議家長有空時候給孩子默寫或讓孩子事先寫好這些字詞的拼音,在家長的監督下默寫,最終達到培養孩子能自己默寫的能力和自覺默寫的意識。)
(以下C為筆順部分,建議家長可以在孩子默寫的時候,檢查一下筆順是否正确。)
(在默寫或書寫的時候,請特别關注@孩子的坐姿、握筆姿勢和一拳一尺,養成良好的書寫習慣是一個長期的過程,千萬不可隻重視知識的掌握而忽略了孩子的健康)
A.需要能默寫的字
豔 饑 探 索 漠 恢 健 康 愉
B.需要能默寫的詞
紅豔豔 充饑 探索 沙漠 解渴 恢複 健康 愉快
C.需要能掌握筆順的字
豔 饑 漠 恢 健 康
D.把合适的詞語連起來。
紅豔豔的 痛苦的 健康的 甜蜜的
身體 蘋果 病人 微笑
@天天學玩,懶人家長必備課文教輔(小學二年級語文 第二學期)
天天學玩,先學後玩
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!