文/雲校生

大學，是無數學生夢想中的“世外桃源”。在他們構建的“大學幻想”中，沒有父母、老師的約束，沒有作業的壓榨，沒有考試的傷害，自由、快樂、無拘無束，很是樂趣無窮，但事實真的如此嗎？

大學，管理确實不像中學一般嚴格，可以自由出入校園，可以做自己想做的任何事情，可以到處玩玩樂樂。很多人把大學當成“溫柔鄉”，沉迷其中無法自拔，等畢業季一到，他們才真正傻了眼。大學并不是耽于玩樂的階段，而是學生韬光養晦的關鍵時期，不過很多學生并沒有意識到大學的重要性，在荒廢課餘時間的同時也放棄了課堂學習。

大學生課堂“睡倒一片”

大學課堂教學和高中有着本質的差别，管理模式也存在着一定的不同。在高中，上課睡覺是不被允許的，隻要開始“磕頭”，粉筆就撲面而來，擡起頭，老師淩厲的眼神，讓人直“打哆嗦”，哪裡還有睡覺的欲望？但大學不同，大學生課堂睡覺就是常态，總會有“夜裡沒有休息好”的學生“大睡特睡”，老師看到這種情景，也隻是當作沒看見繼續講課。

當然，大學課堂除了睡覺外，學生也會做一些與課堂無關的事情。如若是學習其他學科，或者準備考證等等，也沒有什麼問題，但部分學生在課堂上完全是“放飛自我”，沉迷于手機遊戲不可自拔。

睡覺、玩手機、做小動作，大學課堂上司空見慣，老師也隻是“睜一隻眼、閉一隻眼”，但部分網友坐不住了，紛紛指責老師不負責任。在大學階段，大學生課堂不聽課，老師要不要“背鍋”？

大學生不聽課，老師要不要“背鍋”？

大學課程分為專業課程及非專業課程兩大類，一般來講，專業課老師對學生課堂表現還是有一定的要求的，上課睡覺、玩手機是不被允許的。但類似于一些思修、職業規劃等非專業的選修課，教學内容枯燥乏味，老師大多也會對不聽課、睡覺等行為睜一隻眼閉一隻眼。

而且，大學課堂教學是“集體制”的，不像高中一般實行小班教學，一個老師是完全沒有辦法照顧到所有的學生的。當大部分學生認真聽課，當然要照顧到多數同學，那些不聽講的學生自然會被抛在腦後。

當然，最重要的是，大學，考驗的是學生的自律性以及自我約束能力。大學課程并不像高中一般緊湊，每天屬于學生自己的時間是很長的，做什麼、如何做、做多長時間，這都是學生自己決定的。大學生都是成年人，理應對自己負責，老師隻起到引導的作用，學生的發展大多依靠學生自己的自制力。總而言之，學生的發展自己做主，老師并不負主要責任。

大學自律很重要

對于大學生來講，自律是非常重要的。開學伊始，學生就應該培養自律的品格，不要讓自己的惰性主導自己的大學生活。那麼，大學生要怎麼做呢？

寝室是大學最具吸引力的場所，很多學生放棄了豐富多彩的課外活動在床上“躺屍”，沉迷其中無法自拔。要想培養自己的自律性，最重要的就是脫離寝室，我們要把寝室當成一個休息的地方，多出去看一看，參加一些活動，或者到圖書館看看書，甚至交些朋友、談個戀愛等，都是不錯的選擇。

大學最不缺的就是時間，為了讓時間能夠充分利用，為了能夠不荒廢度日，我們就要學會規劃自己的生活，每天做些什麼，做多長時間等都要規劃在内，如此一來，你就會發現生活也可以充滿激情。

大學生們要知道，努力進步才是未來美好生活的“敲門磚”，惰性永遠是阻礙我們前行的“泥石流”。因此，不到最後一刻，永遠都不要放棄自己，努力向前，最後終究會有回報的。

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