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部編版二年級語文句子專題訓練

教育 更新时间:2024-06-17 00:41:22


部編版二年級語文句子專題訓練(小學部編版語文上冊)1


三年級語文上冊 改句子複習


1、十萬支箭,三天怎麼造得完呢?(改為陳述句)


2、那鮮豔的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。(改成“被”字句)


3、小魚在水裡遊來遊去。(改成拟人句)


4、月亮升起來了。(擴句)


5、女孩有的彎腰撿着,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞着。(仿寫比喻句)


6、蒲公英是我們最熱愛的花。(修改病句)


7、今天下雨。今天學校不召開運動會。(用關聯詞将兩句話連成一句話)


8、列甯已經知道,那個男孩是誠實的。

列甯沒有再問那個男孩。(用關聯詞将兩句話連成一句話)


9、李四光是我國聞名的地質學家。(修改病句)


10、你不是一直想去伯伯家嗎?(改為陳述句)


11、這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這裡來的。(改為“把”字句)


12、老師想了想,說:“這塊石頭恐怕有幾百年的曆史了。”(改成說話人在後)


13、高爾基看見人行邊上坐着個十歲左右的小男孩。(縮句)


14、我們看見遠遠的水面上半沉半浮着一個巨大的木輪。(縮句)


15、植物學家把花圃修建得像鐘面一樣。(改成被字句)


16、你隻要看看什麼花剛剛開放,就知道大緻是幾點鐘,這是不是很有趣?(改為陳述句)


17、它們飛得這麼低,怎麼能看到遙遠的家呢?(改為陳述句)


18、他發現我們平時看到的世界。他發現另一個平時看不到的世界。(用關聯詞将兩句合成一句)


19、玩耍常常被認為是浪費時間的行徑。(修改病句)


20、我的文具盒裡有鉛筆、卷筆刀、橡皮、糖果等學習用品。(修改病句)


21、要是你仔細觀察,怎能發現不了駱駝留下的痕迹?(改成陳述句)


22、大雨淋濕了戰士們的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)


23、薔薇花開了。(改成拟人句)


24、老人說:“你問的那隻駱駝,是不是左腳有點跛?”(改成話說人在後)


25、你看看是什麼花剛剛開放。你看看大緻是幾點鐘。(用關聯詞連成一句)


26、西沙群島變美麗。(擴句)


27、海灘上有揀不完的美麗的貝殼。(縮句)


28、紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞裡。(改成肯定句)


29、元宵節、端午節、中秋節和國慶節都是我國的傳統節日。(修改病句)


30、森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。(改成把字句)


31、西沙群島是南海上的一群島嶼。西沙群島是我國的海防前哨。(用關聯詞連成一句)


32、英子總是默默地坐在教室的一角。(縮句)


33、周圍的一切,都在起變化。(改成反問句)


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