大學的人工智能專業屬于什麼學科，其中的優勢院校有哪些，未來的就業前景如何呢？關于這些問題，考生和家長在填報高考志願的時候都比較關心。

作為新工科領域的電子信息類專業，人工智能專業通常被認為是與計算機科技類專業密切相關的學科，并且融合了心理學、哲學、腦科學等領域的知識。該領域的研究主要聚焦于包括機器人、語言識别、圖像識别、自然語言處理和專家系統等内容。

盡管人工智能專業聽起來比較有吸引力，但是作為新興學科，其就業前景并沒有考生和家長想象得那麼樂觀。所以，考生和家長在人工智能專業領域選擇目标院校的時候，一定要慎重。

美國麻省理工學院的溫斯頓教授認為：“人工智能就是研究如何使計算機去做過去隻有人才能做的智能工作。”

基于此類說法，建議考生在選擇人工智能專業之前，應當首先了解計算機科學與技術一級學科領域的頂尖A類院校，以及相關的世界一流學科建設院校。同時，考生應當兼顧電子科學與技術領域、軟件工程領域的相關優勢院校。

以大學的計算機科學與技術一級學科為重點參考内容，結合雙一流大學之中的世界一流學科建設平台，以及教育部公布的一級學科評估成績，我們注重來看看具備人工智能專業發展基礎的“兩個層次”的院校。

一、具備人工智能專業發展基礎的A 類院校

根據教育部公布的新一輪學科評估成績，與人工智能專業相關的“計算機學科與技術”一級學科評估成績榜單顯示，計算機專業的A 類院校有四所，具體包括清華大學、浙江大學、北京大學、國防科技大學。

以浙江大學為例，在人工智能專業領域，浙江大學已經開始招收本科生，并且将這些學生納入到新設立的竺可桢學院圖靈班。

浙江大學是國内最早研究人工智能的高校之一。浙大計算機科學與技術學院設有人工智能研究所，早在1978年就開始了人工智能領域的相關人才培養工作。

目前，浙江大學在人工智能理論、計算機圖形學、多媒體、數據挖掘等領域的發展居國内領先地位。

在相關人才的培養方面，浙江大學在2016年開設了機器人與人工智能創新班，學生完成學業後獲得雙工學學士學位。2021年增設人工智能交叉學科和人工智能本科專業，于2021年開始招生，并獲批設立教育部人工智能協同創新中心。

從當下的人才培養路線來看，其中的多數學生都是向研究人才發展，也就是讀研深造的學生比較多。

二、具備人工智能專業發展基礎的A類院校

根據教育部公布的新一輪學科評估成績，在與人工智能專業相關的“計算機學科與技術”一級學科評估成績榜單之中，計算專業的A類院校有7所，具體包括哈爾濱工業大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、上海交通大學、華中科技大學、電子科技大學、南京大學。

以高考之中比較熱門的電子科技大學為例，電子科學大學開設了人工智能專業，其人才培養目标是教育人工智能專業學生形成紮實的數學與自然科學基礎，深厚的人工智能基本理論和技術，交叉融合計算機、電子信息、認知科學等多學科知識。

電子科技大學的人工智能專業，其核心課程包括人工智能導論、數據結構與算法、程序設計基礎、最優化算法、統計學習、計算機操作系統、分布式并行計算、計算機網絡、數據庫原理及應用、機器學習理論與算法、計算機視覺、自然語言處理、深度學習、強化學習、腦與認知科學、人工智能實踐與企業實訓等。

該雙一流大學培養的優秀學生，畢業之後可以到國内外知名高校繼續深造，也可到高新技術企業、科研院所、政府部門等行業，從事人工智能理論和技術研究、系統研發以及工程管理和教育等工作。

随着人工智能科技發展，國内越來越多的院校開始設立人工智能專業。

根據教育部發布的《教育部關于公布2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，人工智能被列入新增審批本科專業名單，具備專業代碼，學位授予門類工學。

在上述名單之中，全國已有35所高校獲得批準設立人工智能專業，而設立人工智能專業的高校既包括985工程大學、211工程大學，也包括普通院校之中的計算機專業優勢院校。

諸如上海交通大學、同濟大學、浙江大學等雙一流大學在名單之中，同時還有江蘇科技大學、安徽工程大學、長春師範大學等專業特色鮮明的院校名列其中。

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