第十課 為道

為學者日益，為道者日損。損之又損，以至於無為，無為而無不為。取天下，常以無事，及其有事，不足以取天下。

為學者日益：做學問的人，搞科研以及搞專業的人，學得越多越好，這樣才能在各自領域發揮所長，造福人群。我們在學校所學的知識都是根基，這對我們日後學習新知識能起到一定的幫助。比如我上小學時學識字，中學學物理，後來學的是電子信息系統，為自己打基礎，但畢業後沒去做電子信息的行業，而是去幫忙家裡打理汽車銷售生意，當有空時我就去學習金融财務管理，因為管理層需要這門知識。我的行業雖然與電子行業無關，但也在我日常工作中起了很大的幫助，因為有了這些知識，對于企業電腦化的應用，我很快就能适應了。而金融管理更是我的日常工作所需要的，所以說學無止境，活到老學到老，知識要與時并進，否則就落後了。所以我一有時間就去學習其它管理等與業務相關或不同領域的課程，不斷地進取。對于這些不同的知識它也不會給我造成混亂或阻礙，反而有了更多方法應對工作所需。所以多學習些科學知識是有益的。

為道者日損：修道德的人，對道德的知識就要有一定認知，不可随意地亂學，老子《道德經》是公認的道德始祖，市場上又有很多版本的《道德經》，我們很難分辨真假。人對科學知識要學，但我們光有這些知識是不夠的，有句話說先學做人，後學做事，我們如何學做人或做事？做人，在為人處事上要有好的品德。懂得做好人了才會做好事。如今的人都少德了，做的缺德事就多了，因為都把自己的利益看得很重，都為己私了，太貪了。其實人的一生用不了多少，何必為這些去煩惱，錢再多，房再大，沒有了健康的心靈，怎麼會快樂，再說用非法手段得來的錢财就連睡覺都不安穩，所以說君子愛财，取之有道，這個道就是道德，我們還要修道德，成為有德有智慧的人，這樣的人，做事不為己私，不某高利，願意與人分享成果，因此不管他做什麼都會很順利。

有德有智慧的人懂得運用《道德經》知識來管理自己，管理家庭和工作，也願意去幫助别人，都做對的事，不對的堅決不做。為生活賺錢重要，提高道德水平更重要，做學問科學知識越多越好，修道德是主觀人為的修煉知識越少越好，此兩者有分别，對于修道德隻能專一，不可門門都學，我對修道德很專一，通過實踐，孫教授編著的《李聃道德經更正》讓我受益匪淺，它讓我認清了自己的德性，我的過失，我一切不為己知的人道劣根性，所以我很珍惜，這本《道德經》簡單易懂，沒有很高文化水平的人也能看得懂，我中文水平低但也能看得懂 ，自從修學之後，我就非常專一，不再東學一點，西學一點。通過一段時間的實踐，我心胸開闊，處事順利，人也開心很多了。

取天下，常以無事，及其有事，不足以取天下：要想得天下，不要經常想到打仗，就是不争不鬥，我們不要想用打仗、暴力或争鬥等手段來解決問題或者達到目的，因為這樣是不會成功的。就算是成功了也不會長久。比如在家裡，誰都不讓誰，天天吵吵鬧鬧，争吵不休，家如何安甯，在公司也一樣，同事之間互相背後捅刀算計，沒把精力用在工作上，這樣公司的業績怎麼會好。治理國家也一樣，如果把精力和資源都用在戰争上，使國家陷入戰争中，人民生活越來越困難，怎能安居樂業，國富民強呢？失民心者失天下，很快人民就不會再擁護你這個領導了。所以不管做任何事，都不要把精力放在争鬥上，按照《道德經》的精神做人做事，用善良的心去對待人，去幫助有需要的人。

melissa

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