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【計劃經濟時代的含義】

所謂第一、第二學曆，客觀而言是計劃經濟時代的産物。

在我國計劃經濟背景時期，全國普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等專業學校）的上級主管部門都是各省市的第一教育局。學生們畢業時頒發的學曆證書，往往都是由第一教育局頒發的，因此社會統稱其為第一學曆。

而類似于成人高中、高等教育自學考試、成人高考等其他繼續教育形式畢業的學生，畢業證書則是由各省市的第二教育局負責，因此頒發的學曆就被稱為第二學曆。

因此，此前所說的第二學曆，一般都指的是以上非脫産式學習方式獲取的學曆。而比較正規的“第一學曆”，在計劃經濟時代，指的就是由第一教育局頒發的正式學曆證明。

【現在第一學曆的含義】

現在社會以及教育體系内對第一學曆的含義認定，通常是指普通統招全日制教育的學曆。其中包括：

·全日制普通專科；

·全日制普通中專；

·全日制普通本科；

·全日制普通博士研究生；

·全日制普通碩士研究生；

所以，現在人們口中所談論的“第一學曆”，其實是一個人最初獲得的最高“初始學曆”。

大家都知道，本科學曆非常重要。

重要到什麼程度呢？重要到即使你日後獲得北大博士學位，求職的時候，你的第一學曆若不是本科，那麼用人單位仍然可以将你卡在考慮範圍之外。這并非聳人聽聞，而是真實發生在現實中的真實事例。

知乎上有人就分享過自己的經曆：考大學時候讀了專科學校，專科之後她努力專升本，考上了本科，然後又陸續考上了名牌大學的碩士研究生和博士。

然而，當她去應聘研究員職位時，用人單位一句話讓她從頭涼到腳：你的第一學曆是專科，我們單位不收專科生。

“可是我碩士都讀完了，現在是XX大學的博士啊。”

“你第一學曆低于錄取标準，況且，誰知道你的碩士博士學曆是不是花錢買來的。”

瞧，社會毒打往往來得就是這麼突然，讓人猝不及防又被噎得說不出話來。

不得不說，當下社會中，學曆造假、各種造假的确是太多。為了私利，人們一個願打一個願挨的，要麼假讀書，要麼發“假文憑”。文憑滿天飛之後，真正的人才評定和甄别就變得越來越複雜，越來越困難。

亂象之下，用人單位也不再被名校光環碩士博士等頭銜給唬住，而是實打實地從我國基礎教育體系的現實出發，着重抓第一學曆來審核考察人才。

畢竟，在當下中國，沒有哪一種考核機制，會比高考這種大規模人才選拔機制更為公平、公正、透明、公開，也沒有哪一個學生的第一學曆，能夠輕而易舉造得了假。

結合社會發展需求與當下背景，第一學曆的确是最好的人才甄别門檻。相對于碩士研究生、博士等學位，本科第一學曆的初始審查更嚴格，也更方便用人單位準确甄别。

除了文憑，人們該如何證明自己的實力并實現人生目标？

随着社會競争越來越激烈，個人奮鬥似乎變得越來越困難。往往辛苦奮鬥好幾年，還不如家裡有礦的孩子一句話的事兒。任何人碰到這種情況，都會心生絕望與暴躁，似乎人生碰壁之後就再無别的成功可能。

事實果真如此嗎？

擁有本科第一學曆也找不到好工作，找到好工作也幹不過家裡有皇位要繼承的人，這個社會現實，普通人的确要學着去接受與承認。

因為，生逢其時，就必須有應對時代變數與偏頗的理性。

感性的抱怨，對于改變現實從來都沒有任何幫助。真有這種精力，不如從以下幾個方面入手，做好個人進階，證明自己的實力：

1. 認清自己的社會定位，努力朝自己最近的目标靠近

2. 制定詳細的學習工作計劃，按部就班地實現每一個小目标

3. 随時比對業界最牛的人，看看自己距離他/她差距到底是什麼，該補什麼短闆

4. 随時反省自我計劃和定位，随時調整進階方式方法，不要在一棵樹上一個方向上死守

5. 結交對實現自己的目标有幫助和擴展力度的人或群體，借力進步

6. 最重要的是，以平和心态清晰的思維，做每一件事，不情緒化，不半途而廢

當第一學曆逐漸從生活中重要的學生求學時代，變成壓箱底的證書時，我們最應該清楚的是：面對似乎遙不可及的目标，唯有努力與細緻的付出，才能使自己有可能靠近成功，并成為成功本身。

除此之外，一點點社會非議或打擊，一些困難困擾，都不應該成為個人生活情緒的主角。

否則，活該你被第一學曆困住，困在生活與生命的原地，被他人不合理的意願所指揮，一生都按部就班。

- The End -

作者 | 神奇小小

編輯 | 一粒米

第一心理主筆團 | 一群喜歡仰望星空的年輕人

參考資料：Wells, A. (2019). Breaking the Cybernetic Code: Understanding and Treating the Human Metacognitive Control System to Enhance Mental Health. Frontiers in Psychology, 10, 2621.

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