三年級語文下冊第13課花鐘音頻?多音字：鬥：dòu（鬥嘴）（争奇鬥豔） dǒu（鬥笠）（鬥轉星移），現在小編就來說說關于三年級語文下冊第13課花鐘音頻?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

三年級語文下冊第13課花鐘音頻

多音字：

鬥：dòu（鬥嘴）（争奇鬥豔） dǒu（鬥笠）（鬥轉星移）

傳：chuán（傳說）（傳播） zhuàn（傳記）（不見經傳）

曾：cénɡ（曾經）（未曾） zēnɡ（曾祖）（曾孫）

種：zhǒnɡ（種子）（各種各樣） zhònɡ（種田）（種花）

鮮：xiǎn（朝鮮）（鮮為人知） xiān（鮮花）（鮮豔）

近義詞：

豔麗—亮麗 蘇醒—清醒 舒展—伸展 淡雅—素雅 傳播—散播 适宜—适合大緻—大概

反義詞：

淩晨—傍晚 豔麗—淡雅 蘇醒—昏迷 舒展—收縮 密切—疏遠 幹燥—濕潤

詞語解釋：

【争奇鬥豔】（成語）競相展示形貌、色彩的奇異、豔麗，以比高下。運用∶植物園内，各種花卉争奇鬥豔，芬芳迷人。

【淩晨】時間詞。天快亮的時候，也指午夜後至天快亮的一段時間。運用∶勤勞的環衛工人淩晨四點就開始工作了。

【豔麗】鮮明美麗。運用∶我很喜歡豔麗的花朵。

【欣然怒放】形容花開得很茂盛。運用∶溫暖的陽光下，蒲公英欣然怒放。

【暮色】傍晚昏暗的天色。運用∶暮色中，一頭小象緩緩地向我們走來。

【蘇醒】昏迷後醒過來。運用∶經過十幾分鐘的急救，王爺爺蘇醒了。

【密切】（多義詞）①植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有着密切的關系。（"密切"指關系近，是形容詞。近義詞∶緊密。反義詞∶疏遠。詞語搭配∶關系密切、密切地聯系。）②我們要進一步密切幹部和群衆的關系。（"密切"指使關系近，是動詞。）③我們一定密切配合這次的行動。"密切"指<對問題等>重視，照顧得周到，是形容詞。詞語搭配∶密切注意、密切配合。）

【嬌嫩】柔嫩。運用∶嬰兒的皮膚很嬌嫩。

【灼傷】因溫度高而燒傷。運用∶他不小心被烈日灼傷了皮膚。

【适宜】合适，相宜。運用∶這個地方對于全家休假來說很适宜。

【适應】适合（客觀條件或需要）。運用∶他初來乍到，還不适應這裡的生活。

【花蕾】沒有開放的花。通稱花骨朵兒。運用∶昨夜還含苞的花蕾，今天綻放了。

【傳播】廣泛散布。運用∶傳播正能量有利于社會健康發展。

【吻合】完全符合。運用∶植物開花的時間常常與昆蟲活動的時間相吻合。

【大緻】（多義詞）①大緻十點我們才出門。（"大緻"指大概，大約，是副詞。近義詞∶大約。反義詞∶确實。詞語搭配∶大緻會來。）②他對這個學生的家庭情況大緻了解。（"大緻"是屬性詞，指大體上，基本上。近義詞∶基本。詞語搭配∶大緻的想法、大緻的情況。）

解詞妙招——近義詞換詞法

近義詞換詞法，即用一個意思相近的詞語對所需要解釋的詞語進行解釋的方法。如"嬌嫩"一詞，它的近義詞是"柔嫩"，我們可以運用近義詞換詞法，用"柔嫩"來解釋它。

寫法借鑒

寫法點撥 運用多種句式表達同一個意思

漢語具有表意的豐富性，表達同一個意思，往往有不同的句式可供選擇，多種句式的選用可以增強文章的表達效果。本文思路清晰，語言優美，尤其是第①段，寫了九種花兒在不同時間開放的情景。作者為了避免語言的單調和重複，采用了多種語言表達形式。如，"牽牛花吹起了紫色的小喇叭""豔麗的薔薇綻開了笑臉""睡蓮從夢中醒來""萬壽菊欣然怒放""煙草花在暮色中蘇醒""月光花……舒展開自己的花瓣"昙花……含笑一現"。這樣，不僅作者筆下的花兒形象逼真，美不勝收，文章也富于變化，生動有趣。

在平時的寫作中，表達同一個意思時，我們也可以嘗試通過變換句式來增強表達效果。在運用多種句式表達同一個意思時需注意∶（1）各種句式表達的意思必須一緻，不能脫離原意，一般采用"總一分"結構，即先把需要共同表達的意思寫出來，再用各種句式分别描述;（2）句式需多樣，不能單一。

運用示例

走進樹林，豎耳傾聽，那分明就是一場音樂家的聚會。小麻雀在樹枝上放聲歌唱;畫眉在綠葉間婉轉地輕啼;烏鴉也不甘示弱，用那低沉的嗓音，哇哇哇地傾吐着内心的喜悅。

描寫花的成語：

百花齊放 昙花一現 萬紫千紅 姹紫嫣紅 争奇鬥豔 鳥語花香

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