每個家長最郁悶的就是陪孩子寫作業。每天上班已經很累了，回到家看到孩子不上進的樣子氣不打一處來。

本來沒有幾個字，孩子卻可以從傍晚寫到深夜。一會兒弄點這個，一會兒弄點那個，總是溜号，心思根本就沒在寫作業上面，真是讓人心力交瘁。

但是一旦給孩子玩喜歡的遊戲，他卻可以專心緻志地玩上好久，甚至都會忘記了吃飯。那麼如何能夠讓孩子，對于學習也能有如此濃厚的興趣呢？

小張的孩子今年8歲了，剛上小學一年級，由于疫情的影響，下半年的課程，都是在家上網課。

學校要求必須有家長陪同，小張跟老公兩個人，每天都得跟工作單位請假，輪換着在家陪孩子上課。

但是孩子每天對于上網課，卻是一點興趣都沒有，不是看看這，就是摸摸那，一副心不在焉的樣子。小張和老公每天都得不停地提醒孩子，要注意聽講，要認真聽老師講課。

而漸漸的，小張跟老公兩個人對于孩子今後的學習，不免也産生了擔憂，都說三歲看老，這孩子看來不是學習的材料啊，以後成績估計不會太好。

針對不同年齡段的孩子采用不同的方法

1）低年級的孩子

這部分孩子年齡比較小，正是貪玩的時候，而且對于學習沒有一個具體的概念。

家長們可以将學習内容，融入到遊戲中，讓孩子邊玩邊學習新知識。

例如認字卡片，将孩子需要學習的生字卡片，選擇幾個進行教學，如果孩子能夠記住，适當的給予獎勵。讓孩子在學習中也漸漸地感受到快樂。

2）中高年級的孩子

這部分孩子有一些學習基礎，并且也有了一定的好勝心，這個時候家長要給予适當的刺激。

比如，此次考試考到多少名，或者前進多少名，就會給孩子什麼獎勵。但是家長們要注意，承諾的事情一定要做到，不然就會讓孩子對家長失去信任。

3）學習能力弱的孩子

有一部分孩子，學習成績也不理想。

家長應該采取鼓勵的措施，鼓勵孩子自主嘗試自己喜歡的學習方法，當孩子的成績有一些進步的時候，家長也要給予獎勵，讓孩子能夠感受到成功的喜悅。

1）設置小目标

不要讓孩子直接挑戰高難度的事情，要給孩子逐漸地加碼，剛開始設置一些容易達到的小目标，這樣可以讓孩子輕松地取得成功。

當孩子嘗到勝利的喜悅，也就會對接下來的學習目标充滿信心。

2）鼓勵比鞭策重要

很多家長總是會不自覺地就打擊孩子，總是會說：怎麼這麼簡單的都不會，看看隔壁家孩子怎麼學習那麼好。

其實這些話對于孩子，是很沉重的打擊，對于教育孩子沒有一點點的好處。每個孩子的情況都是不一樣的，無法進行橫向比較。

家長們要及時的發現孩子的一點點進步，适時地給予鼓勵，并且，在孩子面對高難度的挑戰，無法憑借自身努力完成的時候，及時地給予孩子幫助，不要讓孩子對于學習失去信心和興趣。

教育孩子是一個長期而複雜的過程，十年樹木、百年樹人，願媽媽們都能夠幫助孩子更好的成才進步。

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