從高等院校數量看，北京92所，武漢83所，廣州83所，重慶70所，鄭州67所；從高層次院校（雙一流）數量看，北京34所，上海15所，南京13所，武漢、廣州、西安、成都都是7所。廣州的高等教育似乎已經很強大了，為什麼還要“瘋狂”建大學呢？

首先，“瘋狂”建大學是相對其他省市而言，廣州市近些年在高等教育建設上鬧出的“動靜”比較大，有合并院校、有引進院校、有新建院校。其次，有一個數據特别容易被人忽略，那就是本專科院校比。

所謂的“本專科院校比”，指的是一個區域内，本科高等院校與高職專科院校的數量之比。

北京是2.68，西安是2.32，南京是2， 上海是1.67，武漢是1.24，天津是1.19，成都是1。廣州有37所本科院校，46所專科院校，本專科院校比隻有可憐的0.8。盡管廣州的在校大學生數量已經接近160萬，超過鄭州和武漢（130萬上下），位列全國第一，但平均院校層次卻并不怎麼高。

廣州建大學，從淺層次看，能增加院校數量，也能提高整體質量；從深層次看，與整個城市的發展，提高大灣區的凝聚力有關。在本文第三部分，我會進行詳細闡述。

6月29日，教育部宣布，已于近日依法批準正式設立香港科技大學（廣州）。香港科技大學（廣州）是廣州大學和香港科技大學舉辦的具有獨立法人資格的合作辦學機構，是建設高水平示範性合作大學的有益嘗試。

這一則消息第一時間就出現在香港科技大學（廣州）的官網上。與此同時，學校公布了首批開設的專業。

2022年，該校将有15個研究生專業開始招生，涵蓋金融、交通、材料、芯片、計算機、新能源、人工智能、生命科學等領域。2023年，人工智能、數據科學與大數據技術、智能制造工程3個本科專業将正式開始招生。

香港科技大學是全球進步最快的年輕院校之一，成立于1991年。這所大學的綜合排名已經直追香港傳統兩大名校香港大學和香港中文大學，在新科技領域大有後來居上的勢頭。這所大學落地廣州，意義重大。

除了香港科技大學，廣州還引進了中國科學院大學廣州學院，它是以中科院研究生院為基礎成立的中國科學院大學的二級學院，是這所大學全國布局的重要一枚棋子，在廣州有兩個校區，辦學規模不大，學校建設正在有條不紊的推進當中。

以上兩所高校都屬于“引進院校”，廣州還從内部挖潛，推出了“合并院校”，那就是廣州交通大學。2021年正式獲批的廣州交通大學，以廣州航海學院為基礎，合并了多所高職專科院校的教育教學資源。

除此之外，黃埔大學這所市、區共建的“新建院校”也頗為引人矚目。在此我要重點提醒的是：第一，廣州的黃埔區，不是上海的黃浦區；第二廣州的黃埔大學不是北京的黃埔大學，後者是非學曆教育機構；第三，黃埔大學和黃埔軍校舊址都坐落在黃埔區，但兩者之間并沒有什麼關聯。

除了上述的高等院校，廣州的高等教育發展還體現在科研院所的數量不斷增加和本土高校的層次不斷提高方面。

看科研院所，清華大學、北京大學、新加坡南洋理工大學、新加坡國立大學等衆多高等院校在廣州設立了科研院所。看本土高校，在2022年公布的第二輪雙一流名單中，不僅有中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南師範大學、廣州中醫藥大學這五張老面孔，還出現了廣州醫科大學和華南農業大學這兩張新面孔。

廣州正在全方位、多角度地提升自己的高等教育資源。與此同時，我們不得不面對一種現象：雜音不絕于耳。

有人質疑：人口增速放緩、老齡化日益嚴重，中國還需要新建大學嗎？

我想說的是，第一，從全國狀況來看，人口變化曲線非常明顯，但廣州在近些年都是人口淨流入的城市。咱們分析問題既要看面，也要看點。

第二，廣州作為一線城市，想要持續向前發展，就需要有人才做基礎，高校恰恰能持續不斷地為城市提供人才。從這個角度來看，發達城市建設高度教育，是有充足理由的。

第三，廣東一直都是高考大省，但高考難度一直都很高。相對于廣東的高考生數量，本地的高校數量反而顯得不足，多建設大學能緩解本省的“高考内卷”。

第四，越來越多的港澳高校把校區先後開到廣東各地市，比如香港中文大學（深圳）、澳門大學（橫琴）、香港科技大學（廣州）、香港大學（深圳）、澳門科技大學（珠海）、香港理工大學（佛山）、香港城市大學（東莞）、香港公開大學（肇慶），越來越多的香港學生來内地上大學，這對于大灣區的大融合是具有重大意義的。

有人質疑：建那麼多大學有什麼用，諾貝爾獎獲得者才出了幾個？

我想說的是，培養諾貝爾獎獲得者不是建設大學的主要目的。短短幾十年，我們的高等院校數量已經是世界第三（印度第一，美國第二），全國的高等教育普及率大幅度提高，誰能說這沒有意義？

諾貝爾獎獲得者基本都接受過優秀的高等教育，但有多少諾貝爾獎獲得者的獲獎可以直接歸功于學校的培養呢？依我看，諾貝爾獎獲得者短缺的背後，是學術風氣和學術環境問題，甚至與從小學到中學的基礎教育相關。

有人吐槽，廣東的合作辦學和民辦高校收費太高。

我想說的是，這種現象的背後，是廣東的高等教育資源相對較少，當地的經濟比較發達，孩子們接受高等教育的意願比較強等因素。放眼全國，這種現象絕非廣東獨有，但合作辦學和民辦院校畢竟不是高等教育的主流，絕大多數孩子進的是公辦高校，學的是普通專業。

廣州“瘋狂”建大學，自有其理由；引進合并與新建，不外三條路；意見當然可以提，要思考全面。對于廣州的高等教育，你怎麼看？你認為哪些城市有必要大力建設高等教育？你認為哪些城市的高等教育最健康？來評論區聊聊吧。

曆經十年考察千所大學，我是“大學活地圖”缪登峰。原創不易，謝絕任何未經許可的轉載，如有侵權，必追責到底。

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